2021年6月10日，南京、溧陽和(hé)邗江區(qū)的三地四校(xiào)的數(shù)學老師(shī)齊聚琅小(xiǎo)示範教室，參加今年的數(shù)學專場(chǎng)活動。今天的活動主要安排了四節課和(hé)一個(gè)點評互動環節。

琅琊路小(xiǎo)學的徐鳳燕主任執教《圓中探秘》，課的開(kāi)始徐老師(shī)從圓形桌面提出問題“猜一猜玩些(xiē)什麽”，通(tōng)過看圖說角從而引入圖形秘密的學習，學生(shēng)充滿着興趣，自主探究和(hé)學習，通(tōng)過交流彙報碰撞智慧，解開(kāi)一個(gè)有(yǒu)一個(gè)數(shù)學奧秘。夫子廟小(xiǎo)學的吳靜老師(shī)執教《長方形和(hé)正方形周長和(hé)面積複習》，課前學生(shēng)已經對長方形和(hé)正方形的周長和(hé)面積知識點進行(xíng)了整理(lǐ)，這節課謝老師(shī)帶領孩子們通(tōng)過交流彙報要點，從而豐富自己的已有(yǒu)知識，再通(tōng)過練習讓孩子們掌握的輕松又紮實。邗江區(qū)實驗小(xiǎo)學的謝亞娟老師(shī)執教《平行(xíng)四邊形面積》，謝老師(shī)也通(tōng)過問題 “平行(xíng)四邊形的面積與什麽有(yǒu)關”，引入對平行(xíng)四邊形面積的研究，整節課通(tōng)過學生(shēng)的猜測、驗證、討(tǎo)論、回顧與反思，學生(shēng)收獲很(hěn)大(dà)。溧陽實驗小(xiǎo)學的王悅老師(shī)執教《條形統計(jì)圖》，王老師(shī)通(tōng)過提問學生(shēng)“你(nǐ)們喜歡看什麽電(diàn)視(shì)節目”，引入統計(jì)表和(hé)條形統計(jì)圖的學習，并學會(huì)分析統計(jì)圖，掌握生(shēng)活實際應用。

最後每位與會(huì)教師(shī)都談了自己的收獲與感想，琅小(xiǎo)仇學春主任對本次活動做(zuò)了精彩點評，他從三個(gè)方面進行(xíng)總結，即思考的味道(dào)（問題角度）、思維的味道(dào)（推理(lǐ)角度）、思想的味道(dào)（抽象建模的角度），希望三地四校(xiào)的數(shù)學老師(shī)在課堂，真正做(zuò)到提升小(xiǎo)學生(shēng)數(shù)學主體(tǐ)學習勝任力的研究。