郎郎丫丫愛(ài)生(shēng)活（七）：童心戰“役” “疫”不容辭—— 一年級主題學習成果分享
發布時(shí)間(jiān): 2020/8/4 14:13:49 2468次浏覽 作(zuò)者: 胡蝶
郎郎丫丫愛(ài)生(shēng)活（七）：童心戰“役” “疫”不容辭—— 一年級主題學習成果分享
“今天的孩子，就是未來(lái)的專家(jiā)、醫(yī)護人(rén)員、公務員等社會(huì)成員，不同的社會(huì)角色究竟要如何對待生(shēng)命、如何理(lǐ)解責任，這涉及生(shēng)命教育、科學教育、社會(huì)教育、道(dào)德教育、責任教育等等，是每個(gè)孩子在成長過程中必修的人(rén)生(shēng)功課。”
——朱永新《疫情面前，教育應該做(zuò)什麽》
面對突如其來(lái)的疫情，一年級的郎郎丫丫們積極響應學校(xiào)“停課不停學”的号召，在生(shēng)活的大(dà)課堂中認真思考，勇于探索，樂于反思。更珍貴的是，每一位學生(shēng)都能用自己的眼睛去觀察，用自己的智慧去思考，用自己的雙手去創造，在短(duǎn)短(duǎn)兩個(gè)星期的時(shí)間(jiān)段裏有(yǒu)序進行(xíng)着一場(chǎng)有(yǒu)價值的主題研究學習。
研究計(jì)劃會(huì)安排
2月17号，學校(xiào)早早發布了九大(dà)研究主題，同學們認真閱讀，根據自己的興趣挑選出關切的主題詞，自由選擇研究主題開(kāi)展學習。
研究計(jì)劃很(hěn)重要哦！我是學習的小(xiǎo)主人(rén)，我會(huì)對主題學習做(zuò)出規劃，按照自己的規劃來(lái)一步步地實施。悄悄地告訴你(nǐ)們，我的研究計(jì)劃非常詳細，包括資料收集、分析，還(hái)包括研究成果的呈現形式呢！
研究步驟能落實
我通(tōng)過上(shàng)網搜索資料、觀看新聞、采訪專業人(rén)員以及和(hé)親朋好友(yǒu)交流觀點這些(xiē)方式獲取更多(duō)有(yǒu)價值的信息，足不出戶也能做(zuò)研究哦。
研究成果樂發布
經過了兩周的主題研究學習，收獲滿滿，特别想和(hé)大(dà)家(jiā)分享我的研究成果哦！
新型冠狀病毒
瞧，我自己親手制(zhì)作(zuò)的新型冠狀病毒知識小(xiǎo)報！
疫情
看，剪一剪、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)，我喜歡自己制(zhì)作(zuò)的新型冠狀病毒預防手冊。
緻敬最美逆行(xíng)者
原創小(xiǎo)詩
天使的模樣
——贈給疫情一線的醫(yī)務人(rén)員
一（5）班 江若嫣
我問爸爸：你(nǐ)們是誰？
爸爸說：你(nǐ)們是最堅強的戰士！
透明(míng)的護目鏡，
是你(nǐ)們的瞄準器(qì)，
厚重的防護服，
是你(nǐ)們的戰鬥裝。
為(wèi)了萬衆的平安健康，
你(nǐ)們冒着生(shēng)命的危險，
奔赴沒有(yǒu)硝煙的戰場(chǎng)！
我問媽媽：你(nǐ)們是誰？
媽媽說：你(nǐ)們是大(dà)無畏的勇士！
面對看不見的惡魔，
你(nǐ)們毫無畏懼，
肩負千萬人(rén)的期待，
你(nǐ)們迎難而上(shàng)！
你(nǐ)們也為(wèi)人(rén)父母，為(wèi)人(rén)子女，
有(yǒu)着這樣那(nà)樣的牽絆，
可(kě)面對災難，
你(nǐ)們毅然決然，
來(lái)吧(ba)，累又何妨？
我想啊想，
你(nǐ)們到底是誰？
是戰無不勝的超級英雄？
還(hái)是刀槍不入的無敵金剛？
啊！我想起來(lái)啦！
白衣勝雪，
救死扶傷，
初心所在，
雖千萬人(rén)吾亦往！
這，不就是天使的模樣？
衆志(zhì)成城，抗擊疫情
我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出逆行(xíng)者最美的模樣
緻敬最美逆行(xíng)者，我想對你(nǐ)說……
感動你(nǐ)我
英雄
一(4)班 董羿辰
任何時(shí)代都需要英雄，
古往今來(lái)的英雄人(rén)物不計(jì)其數(shù)。
舍己為(wèi)人(rén)，以身涉險，
這便是真正的英雄。
戰争年代流血犧牲的是英雄，
危難時(shí)刻挺身而出的是英雄，
平常日子裏無私奉獻的也是英雄！
你(nǐ)是我眼中最美的英雄
城市治理(lǐ)我謀劃
祖國媽媽，我愛(ài)您
武漢，别怕
一(4)班 彭駿晏
武漢，别怕，
全國人(rén)民是一家(jiā)，
病毒阻擋不了愛(ài)的步伐，
我們勇往直前，不懼風吹雨打。
武漢，别怕，
每一個(gè)清晨與黃昏都整裝齊發，
英雄兒女，滿腔熱血揮灑，
我們披荊斬棘，一路厲兵秣馬。
武漢，别怕，
衆志(zhì)成城，一定不會(huì)被病毒擊垮，
我們相約櫻花(huā)樹(shù)下，
緻敬這個(gè)時(shí)代每一位平凡與偉大(dà)。
科學天地
通(tōng)過學習，我了解了很(hěn)多(duō)有(yǒu)關新型冠狀病毒的科學知識，我懂得(de)了不少(shǎo)自我防護的方法呢！
自我防護，從勤洗手開(kāi)始
“宅”出精彩
這個(gè)寒假我們過得(de)很(hěn)不一般，因為(wèi)大(dà)家(jiā)都宅在了家(jiā)裏。“宅”除了有(yǒu)住宅的意思之外，還(hái)有(yǒu)着一些(xiē)特殊的含義呢！
每一項研究，都是孩子的成果，更是孩子的進步和(hé)成長！
孩子們的模樣，就是世界的模樣，就是明(míng)天的模樣。