郎郎丫丫愛(ài)生(shēng)活（十一）：“疫”來(lái)終會(huì)去 習慣我養成——二年級“我的習慣我養成”主題學習成果分享

一年之計(jì)在于春，草長莺飛，萬物複蘇，一切都是欣欣然的樣子。今年的春天卻格外不一樣，由于新冠肺炎疫情的影(yǐng)響，我們無法自由自在地漫步在開(kāi)滿鮮花(huā)的小(xiǎo)路上(shàng)，但(dàn)琅小(xiǎo)的孩子們還(hái)是透過窗戶從迸發而出的翠綠色的新枝上(shàng)看到了春姑娘驕人(rén)的模樣。在這個(gè)非常時(shí)期，學校(xiào)用心組織了第二場(chǎng)關于習慣養成的主題學習活動，孩子們的興趣都被調動了起來(lái)，讓我們來(lái)看看他們的研究成果吧(ba)！

本次主題學習一共有(yǒu)5個(gè)主題菜單，小(xiǎo)朋友(yǒu)們可(kě)以根據自己的興趣自主選擇其一進行(xíng)研究。可(kě)以和(hé)小(xiǎo)夥伴組隊研究，也可(kě)以獨立研究。豐富的研究主題，多(duō)樣的研究形式，讓小(xiǎo)朋友(yǒu)們興奮不已，躍躍欲試。經過統計(jì)，二年級小(xiǎo)朋友(yǒu)主題選擇的情況如下：

看來(lái)愛(ài)吃(chī)美食，愛(ài)鍛煉身體(tǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)真不少(shǎo)啊！

世界著名學府哈佛大(dà)學的圖書(shū)館牆上(shàng)有(yǒu)這樣一句話(huà)：“成功，來(lái)自徹底的自我管理(lǐ)和(hé)毅力”。這句話(huà)告訴我們小(xiǎo)朋友(yǒu)從小(xiǎo)就應該養成好的習慣，培養出堅毅的學習品質，并且堅持不懈地貫徹下去，這樣小(xiǎo)朋友(yǒu)們在不久的将來(lái)就會(huì)發現這些(xiē)好習慣給你(nǐ)們帶來(lái)的好處啦！當然，合理(lǐ)的計(jì)劃是做(zuò)好一件事情的起點，也是一個(gè)不可(kě)缺少(shǎo)的好習慣。讓我們理(lǐ)清思路，确定目标和(hé)方向，一起來(lái)看看小(xiǎo)朋友(yǒu)們的學習計(jì)劃表吧(ba)！

主題學習成果多(duō)

經過為(wèi)期兩周的主題學習研究，小(xiǎo)朋友(yǒu)們通(tōng)過網絡查找相關資料，和(hé)爸爸媽媽一起討(tǎo)論、研究、解決遇到的問題，向老師(shī)咨詢、請(qǐng)教，尋找學習的最佳路徑。每一個(gè)小(xiǎo)朋友(yǒu)都是收獲滿滿、成果多(duō)多(duō)。

最後小(xiǎo)朋友(yǒu)們通(tōng)過小(xiǎo)報、研究報告、詩歌(gē)、小(xiǎo)視(shì)頻等各具特色的方式呈現出自己習慣養成的過程。

主題一：百煉成鋼

生(shēng)命在于運動，健康在于鍛煉。

一個(gè)好的身體(tǐ)，是小(xiǎo)朋友(yǒu)茁壯成長的重要基石哦！

主題二：善謀者勝

工欲善其事，必先利其器(qì)。

在漫長的寒假生(shēng)活裏，自我的學習和(hé)反思也是并不可(kě)少(shǎo)的環節呀，讓我們一起來(lái)制(zhì)定合理(lǐ)的學習計(jì)劃，找尋和(hé)養成好的學習方法和(hé)習慣吧(ba)！

主題三：負任蒙勞

一屋不掃何以掃天下。

自己的家(jiā)不收拾怎能成“大(dà)家(jiā)”呢！讓我們來(lái)看看那(nà)些(xiē)勞動小(xiǎo)能手們的絕活吧(ba)！

主題四：趣味盎然

蘿蔔白菜，各有(yǒu)所愛(ài)。

一個(gè)良好的興趣愛(ài)好可(kě)能就是小(xiǎo)朋友(yǒu)們人(rén)生(shēng)的出發點哦，讓我們來(lái)一起拭目以待吧(ba)！

主題五：合理(lǐ)膳食

民以食為(wèi)天。

小(xiǎo)小(xiǎo)的我們從今天起就要關注糧食和(hé)蔬菜了，曬出小(xiǎo)朋友(yǒu)的健康的美味菜譜吧(ba)，我們都是“大(dà)長今”。

這次的主題學習真的是多(duō)姿多(duō)彩，相信小(xiǎo)朋友(yǒu)們會(huì)利用起這樣一段特殊的時(shí)間(jiān)，多(duō)培養一些(xiē)興趣愛(ài)好，堅持做(zuò)一些(xiē)有(yǒu)趣的、有(yǒu)意義的生(shēng)活小(xiǎo)事，養成一些(xiē)終身受益的好習慣，讓好習慣陪伴着我們茁壯成長，不急不躁，穩步前行(xíng)。因為(wèi)最好的一種等待，叫做(zuò)來(lái)日可(kě)期！