嘉興市三水灣小學學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預與促進行(xíng)動實施方案

發布時(shí)間(jiān): 2021/4/30 13:20:40 4933次浏覽 作(zuò)者: 琅琊路小(xiǎo)學管理(lǐ)員


為(wèi)深入貫徹落實《關于全面加強和(hé)改進新時(shí)代學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)的意見》和(hé)《江蘇省全面深化學校(xiào)體(tǐ)育改革促進學生(shēng)身心健康促進學生(shēng)身心全面發展的實施意見》(蘇教體(tǐ)藝〔2017〕10号)以及《南京市強化學校(xiào)體(tǐ)育促進學生(shēng)身心健康全面發展的實施意見》(甯教體(tǐ))〔2018〕68号)等文件精神,結合我校(xiào)校(xiào)學生(shēng)體(tǐ)質健康狀況和(hé)學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)實際,特制(zhì)定此實施方案。

指導思想

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹(shù)立健康第一的教育理(lǐ)念,推動青少(shǎo)年文化學習和(hé)體(tǐ)育鍛煉協調發展,把提升學生(shēng)體(tǐ)質健康素質作(zuò)為(wèi)學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)的出發點和(hé)落腳點,創新工作(zuò)機制(zhì)體(tǐ)制(zhì),強化制(zhì)度保障,營造學校(xiào)、家(jiā)庭和(hé)社會(huì)聯動的社會(huì)氛圍,促進學生(shēng)身心健康,體(tǐ)魄強健,全面發展。

總體(tǐ)目标

形成學校(xiào)、家(jiā)庭、社會(huì)三位一體(tǐ)、協同幹預的學生(shēng)體(tǐ)質健康保障機制(zhì)。學生(shēng)身體(tǐ)素養和(hé)健康水(shuǐ)平持續提高(gāo),到2025年底:力争全校(xiào)學生(shēng)體(tǐ)質健康水(shuǐ)平位于全市前列;學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)水(shuǐ)平全市領先。

主要目标

1建立學校(xiào)、家(jiā)庭、社會(huì)三位一體(tǐ)學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預機制(zhì)。學校(xiào)成立由校(xiào)長總負責的學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預促進領導小(xiǎo)組,學校(xiào)定期将學生(shēng)體(tǐ)檢結果、日常參加體(tǐ)育活動情況、體(tǐ)育運動能力及體(tǐ)質健康狀況向家(jiā)長反饋,并通(tōng)過家(jiā)庭幹預指導處方、布置體(tǐ)育家(jiā)庭作(zuò)業等指導家(jiā)長開(kāi)展科學家(jiā)庭幹預。學校(xiào)定期向區(qū)一級報送本校(xiào)學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預與促進行(xíng)動方案,建立健全分級管理(lǐ)、分工負責、條塊結合的學生(shēng)體(tǐ)質健康促進工作(zuò)組織體(tǐ)系和(hé)管理(lǐ)網絡,形成工作(zuò)合力。

2校(xiào)園體(tǐ)育競賽體(tǐ)系進一步完善,穩步推進羽動琅小(xiǎo)”“激情排球月”等系列體(tǐ)育活動根據春、夏、秋、冬不同季節特點開(kāi)展相應的體(tǐ)育活動,每一個(gè)季節的體(tǐ)育活動都賦予特定的主題,實現學校(xiào)體(tǐ)育活動季節化、主題化、特色化,讓學生(shēng)在體(tǐ)育活動中享受樂趣、增強體(tǐ)質、錘煉意志(zhì)、健全人(rén)格。

推進措施

(一)陽光體(tǐ)育幹預推進行(xíng)動

1強化體(tǐ)育課課程教學。嚴格執行(xíng)國家(jiā)課程标準,嚴禁教師(shī)消減、擠占體(tǐ)育課及體(tǐ)育課外活動時(shí)間(jiān),保質保量上(shàng)好每一節體(tǐ)育課。強化學生(shēng)運動體(tǐ)驗,科學安排運動強度和(hé)負荷,确保每堂體(tǐ)育課練習密度不低(dī)于50%,每堂課50%以上(shàng)時(shí)間(jiān)達到中等偏上(shàng)運動強度,每堂課要安排10分鍾左右的形式多(duō)樣的身體(tǐ)素質練習。運動技(jì)能的學習應以活動和(hé)比賽為(wèi)主,每節課應保證在20分鍾左右。

2強化課外體(tǐ)育鍛煉活動。學校(xiào)将早鍛煉、大(dà)課間(jiān)活動、課間(jiān)休息體(tǐ)育社團、校(xiào)內(nèi)競賽、冬季鍛煉等課外活動與體(tǐ)育課教學有(yǒu)效銜接,統一納入教學計(jì)劃。對當天沒有(yǒu)體(tǐ)育課的班級,學校(xiào)每天上(shàng)午、下午各安排30分鍾大(dà)課間(jiān)體(tǐ)育活動,保證中小(xiǎo)學生(shēng)每天一小(xiǎo)時(shí)校(xiào)園體(tǐ)育活動。

3健全完善以學生(shēng)為(wèi)主的體(tǐ)育競賽訓練體(tǐ)系。學校(xiào)建立面向全體(tǐ)學生(shēng)的常态化校(xiào)園體(tǐ)育競賽體(tǐ)系,積極組建小(xiǎo)籃球、小(xiǎo)排球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操等各類體(tǐ)育社團,開(kāi)展豐富多(duō)彩的學生(shēng)群衆性體(tǐ)育活動。學校(xiào)體(tǐ)育運動隊,由體(tǐ)育教師(shī)或聘請(qǐng)兼職教練組織系統課餘訓練,為(wèi)體(tǐ)育特長學生(shēng)提供成才路徑,為(wèi)國家(jiā)培養競技(jì)體(tǐ)育後備人(rén)才。學校(xiào)每年舉辦兩次全員參與的校(xiào)級運動會(huì),組織班級、年級聯賽和(hé)校(xiào)際邀請(qǐng)賽。

4完善《國家(jiā)學生(shēng)體(tǐ)質健康标準》複核和(hé)評價制(zhì)度。學校(xiào)建立完善全體(tǐ)學生(shēng)體(tǐ)質健康标準的統一測試制(zhì)度、數(shù)據上(shàng)報制(zhì)度、審查複核制(zhì)度、公示及報告書(shū)制(zhì)度、結果研判制(zhì)度、評優評先的應用制(zhì)度。學校(xiào)根據測試結果對标找差、精準施策,積極幹預。

工作(zuò)保障

(一)強化組織制(zhì)度保障校(xiào)成立由校(xiào)長負總責的學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預促進領導小(xiǎo)組,每年春季開(kāi)學初,區(qū)教育局體(tǐ)衛藝科報送本校(xiào)學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預與促進行(xíng)動方案,建立健全分級管理(lǐ)、分工負責、條塊結合的學生(shēng)體(tǐ)質健康促進工作(zuò)組織體(tǐ)系和(hé)管理(lǐ)網絡,形成工作(zuò)合力。

(二)加大(dà)體(tǐ)育教育投入。學校(xiào)設立體(tǐ)育工作(zuò)專項經費,逐年增加經費投入,确保學校(xiào)各項體(tǐ)育工作(zuò)正常開(kāi)展。加強體(tǐ)育教師(shī)隊伍建設。關心體(tǐ)育教師(shī)的職業發展,科學合理(lǐ)确定體(tǐ)育教師(shī)工作(zuò)量,把組織開(kāi)展課外活動、學生(shēng)體(tǐ)質健康測試、課餘訓練、比賽納入教師(shī)的教學工作(zuò)量,并按上(shàng)級要求定期發放體(tǐ)育教師(shī)服裝費。加強技(jì)術(shù)裝備投入。按照《江蘇省義務教育辦學标準(試行(xíng))》,配備适合學生(shēng)特點、便于開(kāi)展活動的體(tǐ)育器(qì)材。

(三)強化績效考核。建立健全全體(tǐ)學生(shēng)體(tǐ)質健康幹預促進獎懲機制(zhì),實施《中小(xiǎo)學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)評估制(zhì)度》。學校(xiào)将學生(shēng)肥胖率、體(tǐ)質健康測試合格率納入年度目标考核體(tǐ)系,與教師(shī)的績效考核挂鈎。

                                     

南京市琅琊路小(xiǎo)學

                                                                                                                                                        2021430