一、指導思想

　　為(wèi)深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少(shǎo)年體(tǐ)育增強青少(shǎo)年體(tǐ)質的意見》以及教育部關于《切實保證中小(xiǎo)學生(shēng)每天一小(xiǎo)時(shí)校(xiào)園體(tǐ)育活動的規定》的精神，把學校(xiào)體(tǐ)育工作(zuò)作(zuò)為(wèi)全面推進素質教育的重要切入口和(hé)突破口，吸引廣大(dà)學生(shēng)走向操場(chǎng)，走進大(dà)自然，走到陽光下，學校(xiào)結合季節特點和(hé)學校(xiào)特色，在活動中安排不同形式內(nèi)容的操，結合冬季鍛煉項目和(hé)身體(tǐ)素質鍛煉、學校(xiào)傳統特色項目和(hé)各種遊戲活動等，豐富陽光體(tǐ)育一小(xiǎo)時(shí)活動的形式和(hé)內(nèi)容，确保學生(shēng)每日有(yǒu)序、有(yǒu)量、有(yǒu)效地進行(xíng)一小(xiǎo)時(shí)體(tǐ)育活動，增強學生(shēng)的體(tǐ)質，提高(gāo)學生(shēng)身體(tǐ)素質和(hé)身心健康水(shuǐ)平。

二、目标

　　落實“健康第一”的指導思想，促進學生(shēng)健康成長；讓學生(shēng)有(yǒu)選擇地參與、學習、享受體(tǐ)育，激發學生(shēng)的運動興趣；改革學校(xiào)課間(jiān)操，優化時(shí)間(jiān)、空(kōng)間(jiān)、形式、內(nèi)容和(hé)結構；促進師(shī)生(shēng)間(jiān)、生(shēng)生(shēng)間(jiān)的和(hé)諧關系，提高(gāo)學生(shēng)的合作(zuò)、競争意識和(hé)交往能力，豐富校(xiào)園文化生(shēng)活，營造積極向上(shàng)的學習氛圍。

三、管理(lǐ)辦法

1、領導監督。學校(xiào)成立由校(xiào)領導、體(tǐ)育組、級部主任組成的領導小(xiǎo)組，參與監督與管理(lǐ)，每天到場(chǎng)巡視(shì)，發現問題及時(shí)解決，提高(gāo)全體(tǐ)師(shī)生(shēng)對陽光體(tǐ)育一小(xiǎo)時(shí)活動的重視(shì)。

2、體(tǐ)育教師(shī)負責。體(tǐ)育教師(shī)按年級負責人(rén)的方式做(zuò)好陽光體(tǐ)育一小(xiǎo)時(shí)活動的組織、安排和(hé)器(qì)材準備等工作(zuò)；負責各班活動場(chǎng)地和(hé)進退場(chǎng)的安排；組織活動的全過程；負責排隊、做(zuò)操、分散活動的指導、監督和(hé)訓練工作(zuò)。

3、班主任和(hé)配班教師(shī)組織活動。班主任和(hé)配班教師(shī)負責組織本班學生(shēng)排隊、有(yǒu)序進場(chǎng)、退場(chǎng)；按要求組織、參與本班的活動，維持好紀律，保證安全。

4、學校(xiào)行(xíng)政和(hé)體(tǐ)育組和(hé)級部主任檢查。各年級負責的體(tǐ)育教師(shī)、行(xíng)政領導和(hé)級部主任共同對每天的陽光體(tǐ)育活動情況進行(xíng)檢查，每天公布檢查結果，每月大(dà)隊部就檢查結果全校(xiào)進行(xíng)表彰和(hé)獎勵。

四、實施措施

1.時(shí)間(jiān)安排：每天上(shàng)午8:10—8:40（周一上(shàng)午8:00在教室做(zuò)室內(nèi)操），下午12:45—13:15當天沒有(yǒu)體(tǐ)育課的班級進行(xíng)下午大(dà)課間(jiān)，按照活動內(nèi)容到指點地點進行(xíng)室外活動，任何教師(shī)不得(de)占用該時(shí)間(jiān)。如因天氣原因不能進行(xíng)室外活動時(shí)，各班在室內(nèi)進行(xíng)室內(nèi)操、室內(nèi)身體(tǐ)素質練習和(hé)室內(nèi)遊戲活動。

2.組織保障。組織領導小(xiǎo)組組長：戚韻東  副組長：胡志(zhì)宏 成員：馮毅、張冬梅、劉永紅、陳麗(lì)娟、魏芳、王涓、趙薇、吳蓓、韋芳、劉玉梅，陸東梅、張弘、肖立扣、楊建民、李長莉、姜羽、陳健、陸丹、陳志(zhì)華、朱玉立、徐龍花(huā)

3.安全保障。學校(xiào)按班劃定相對固定的活動區(qū)域，各班在區(qū)域內(nèi)活動，防止學生(shēng)亂跑和(hé)便于進行(xíng)管理(lǐ)，所有(yǒu)場(chǎng)地均由班主任和(hé)配班老師(shī)進行(xíng)現場(chǎng)指導，督促學生(shēng)注意安全。場(chǎng)地周邊安排專人(rén)護導執勤。

4.激勵措施。活動實行(xíng)考核獎勵機制(zhì)。所有(yǒu)教師(shī)都要參與活動，列入考核範圍。對班級參與活動情況進行(xíng)考核，每日公布，每月評比，表彰優秀班級，評比結果納入學期優秀中隊評比中。

活動安排和(hé)流程：

活動安排（見陽光體(tǐ)育大(dà)課間(jiān)活動內(nèi)容安排表）另附

六、具體(tǐ)負責

2.年級負責人(rén)主要負責該年級陽光體(tǐ)育一小(xiǎo)時(shí)活動的組織、安排與指導。

3.行(xíng)政負責人(rén)、級部主任和(hé)年級負責人(rén)每天進行(xíng)陽光體(tǐ)育一小(xiǎo)時(shí)活動檢查與評比并上(shàng)報至成績彙總人(rén)處。

4.工作(zuò)中各級負責人(rén)應充分發揮主觀能動性，做(zuò)到相互配合、主動協調，保證活動開(kāi)展得(de)有(yǒu)序、豐富。