龍騰虎躍人(rén)間(jiān)景，鳥語花(huā)香天地春。春風奔赴而來(lái)的時(shí)刻，美麗(lì)的琅小(xiǎo)園又迎來(lái)了老師(shī)們的相聚，迎來(lái)了虎年的新學期。2022年2月12日上(shàng)午，琅琊路小(xiǎo)學全體(tǐ)教師(shī)齊聚示範教室，召開(kāi)了壬寅虎年新春的新學期開(kāi)學工作(zuò)會(huì)議，現場(chǎng)春意濃濃、親情融融，老師(shī)們在暖暖的景象中共同“愛(ài)上(shàng)勝任力，快樂向未來(lái)”。

開(kāi)年·虎虎喜氣

在喜慶的新年音(yīn)樂聲中，會(huì)議拉開(kāi)了序幕。主持人(rén)丁元林和(hé)宋美扶老師(shī)，一位“胖胖虎”，一位“美美虎”熱烈開(kāi)場(chǎng)，為(wèi)老師(shī)們送上(shàng)虎年新春的鬧意和(hé)福氣。

“新春猜謎”有(yǒu)畫(huà)意。第一環節的“新春猜謎”活動，一幅幅賞心悅目的中國古代名畫(huà)、傳統佳作(zuò)出現在大(dà)屏幕，極富詩意的謎面激發起大(dà)家(jiā)的興趣和(hé)熱情，大(dà)家(jiā)邊欣賞、邊猜謎，随着謎底的一一揭曉，不禁感歎中華傳統文化的絢爛與深厚，同時(shí)更對琅小(xiǎo)教師(shī)的藝術(shù)修養和(hé)文化智慧深深折服。

“虎躍迎春”見虎力。第二環節的“虎躍迎春”是我校(xiào)每年必有(yǒu)的傳統活動，本命年的老師(shī)會(huì)将自己新年的美好願望帶給大(dà)家(jiā)，也會(huì)收到來(lái)自學校(xiào)大(dà)家(jiā)庭的溫馨關懷。今年是虎年，“甲寅虎”馮毅校(xiào)長和(hé)六位“丙寅虎”老師(shī)們，以新年祝福和(hé)舞蹈的形式，一起龍騰虎躍，送上(shàng)了新春的祝福。因為(wèi)疫情未能到達現場(chǎng)的“東北虎”楊浩老師(shī)，也用視(shì)頻的方式帶來(lái)了壬寅年的心願與祝福。

“金虎送福”表心願。六個(gè)級部的老師(shī)們精心設計(jì)，用别具特色的形式表達虎年心願：

一年級級部老師(shī)開(kāi)學第一天聯袂出演，以一段相聲，祝福老師(shī)們年年有(yǒu)今日，歲歲有(yǒu)今朝。

二年級級部老師(shī)用幽默的三句半送上(shàng)了他們的新春祝福，虎虎生(shēng)威，虎年大(dà)吉，福虎生(shēng)旺。

三年級級部老師(shī)以精彩的短(duǎn)視(shì)頻，祝福大(dà)家(jiā)懷夢想，緻遠方，虎虎生(shēng)威，蒸蒸日上(shàng)。

四年級級部老師(shī)，以一首自編的英文歌(gē)曲和(hé)一首藏頭藏尾詩表達了對冬奧會(huì)和(hé)琅小(xiǎo)的美好祝願。

五年級級部老師(shī)深情演唱(chàng)《明(míng)天會(huì)更好》，表達了他們對學校(xiào)和(hé)老師(shī)們的美好祝福。

六年級級部老師(shī)把祝福融入詩歌(gē)，祝老師(shī)們虎頭虎腦(nǎo)模樣俏，生(shēng)龍活虎身體(tǐ)好；龍騰虎躍事業順，衆虎同心步步高(gāo)！

開(kāi)局·虎虎生(shēng)氣

新學期注定新模樣、新氣象，新挑戰須得(de)新擔當、新力量。帶着喜悅，帶着期望，會(huì)議進入到後半場(chǎng)，所有(yǒu)的願望此刻都化作(zuò)奮進前行(xíng)的動能。

“虎歲開(kāi)講”強勝任。戚韻東校(xiào)長面向全體(tǐ)教師(shī)做(zuò)“愛(ài)上(shàng)勝任力，快樂做(zuò)主人(rén)，一起向未來(lái)”為(wèi)主題的新年第一講。她用四句話(huà)與大(dà)家(jiā)分享，同時(shí)也表達出要一起向春天，一起向未來(lái)的決心：第一句話(huà)，我們要有(yǒu)勝任向未來(lái)的使命擔當；第二句話(huà)，我們要有(yǒu)勝任向未來(lái)的健康體(tǐ)魄；第三句話(huà)，我們要有(yǒu)勝任向未來(lái)的核心能力；第四句話(huà)，我們要有(yǒu)勝任向未來(lái)的創行(xíng)公約。四季之首的季節，琅小(xiǎo)人(rén)要落實好五件大(dà)事：一是貴客盈門(mén)；二是“兩個(gè)一百年”奮鬥目标穩步推進；三是學校(xiào)全面啓動省教育科學“十四五”規劃2021年度課題《培養小(xiǎo)學生(shēng)“主體(tǐ)學習勝任力”的實踐研究》的研究；四是全力落實《琅琊路小(xiǎo)學新時(shí)代教師(shī)發展行(xíng)動計(jì)劃綱要》；五是繼續鞏固提高(gāo)學校(xiào)“雙減”水(shuǐ)平。虎年的琅小(xiǎo)人(rén)，必定做(zuò)好“五事”，共享“五福”。

“壬寅開(kāi)篇”重實幹。緊接着，胡志(zhì)宏副校(xiào)長為(wèi)全體(tǐ)教師(shī)宣講新學期學校(xiào)工作(zuò)計(jì)劃。從胡校(xiào)長簡明(míng)清晰的解讀指導中，老師(shī)們明(míng)确了本學期的重點工作(zuò)，即：做(zuò)好小(xiǎo)主人(rén)教育教學成果推廣應用活動；開(kāi)展省教育科學“十四五”規劃 2021 年度課題《培養小(xiǎo)學生(shēng)“主體(tǐ)學習勝任力”的實踐研究》的研究；深入推進“雙減”“雙增”工作(zuò)；以戚韻東書(shū)記工作(zuò)室為(wèi)平台，創新學校(xiào)的黨建工作(zuò)；落實《琅琊路小(xiǎo)學新時(shí)代教師(shī)發展行(xíng)動計(jì)劃綱要》；全速推進玉泉路校(xiào)區(qū)建設。

“疫情防控”唯堅固。最後，由李文凱主任針對學校(xiào)春季新冠疫情防控工作(zuò)，做(zuò)了詳盡的培訓和(hé)周密的安排，三年級級部的老師(shī)還(hái)在講座結束後，第一時(shí)間(jiān)開(kāi)展了防控培訓實踐和(hé)技(jì)術(shù)實效演練。這場(chǎng)培訓講練結合、內(nèi)容切實、操作(zuò)具體(tǐ)，通(tōng)過明(míng)确工作(zuò)責任，貫徹落實了上(shàng)級部門(mén)的各項安排部署，并從學校(xiào)實際情況出發，做(zuò)了全方位的切實可(kě)行(xíng)、行(xíng)之好用的具體(tǐ)防控措施，為(wèi)保障全校(xiào)師(shī)生(shēng)的健康和(hé)生(shēng)命安全，為(wèi)虎年的春季開(kāi)學做(zuò)好了充分的準備。

琅小(xiǎo)園春光春色泛春意，做(zuò)主人(rén)虎将虎年揚虎威！過往的2021，我們三牛耕犁；2022，我們如虎添翼。開(kāi)年即開(kāi)弓，開(kāi)局即開(kāi)新，讓我們一起——虎勁虎力虎氣概，向高(gāo)向遠向未來(lái)。