“天宮課堂”給予力量,琅琊少(shǎo)年奮發圖強 ——記琅琊路小(xiǎo)學組織學生(shēng)觀看“天宮課堂”第二課直播活動

發布時(shí)間(jiān): 2022/4/5 9:18:54 4648次浏覽 作(zuò)者: 顧莉華

三個(gè)月前

400公裏外高(gāo)空(kōng)

上(shàng)演了舉世矚目的奇妙故事

太空(kōng)授課承載了無限的期待

喚起了我們對宇宙的向往

三個(gè)月後,20223月23 15時(shí)40分,“天宮課堂”第二課如期開(kāi)講!因為(wèi)疫情阻隔,郎郎丫丫們這一次不能相聚在教室一起觀看課堂直播,但(dàn)不變的是內(nèi)心對“天宮課堂”的期待與興奮。同學們聚精會(huì)神地觀看“太空(kōng)教師(shī)”翟志(zhì)剛、王亞平、葉光富給大(dà)家(jiā)帶來(lái)的第二次授課。這場(chǎng)“天”與“地”直播交流課程,讓郎郎丫丫們進一步感受了宇宙的神奇與浪漫。

三名航天員為(wèi)同學們在軌演示了太空(kōng)“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水(shuǐ)油分離實驗、太空(kōng)抛物實驗等,還(hái)介紹與展示了空(kōng)間(jiān)科學設施,同學們在屏幕前全神貫注地觀看有(yǒu)趣又精彩的太空(kōng)授課,情不自禁地感歎科學的偉大(dà)與力量。

太空(kōng)授課結束後,一至六年級的同學代表分享了觀看感言:


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今天的“天宮課堂”裏,我跟着航天員老師(shī)學習了四個(gè)神奇的小(xiǎo)實驗。我印象最深的是水(shuǐ)油分離實驗,把空(kōng)間(jiān)站(zhàn)裏把油和(hé)水(shuǐ)放進一個(gè)小(xiǎo)瓶子,水(shuǐ)和(hé)油混合在了一起,看起來(lái)黃黃的。可(kě)地球上(shàng)的同學們做(zuò)同樣的實驗,他們瓶子裏的水(shuǐ)和(hé)油卻是分開(kāi)的。王亞平阿姨說,需要在離心作(zuò)用下,才能将空(kōng)間(jiān)站(zhàn)內(nèi)小(xiǎo)瓶子裏的水(shuǐ)油分離。接着葉光富叔叔用繩子栓着小(xiǎo)瓶子,把自己變成了“人(rén)體(tǐ)離心機”,快速旋轉幾圈後,小(xiǎo)瓶子裏面的水(shuǐ)和(hé)油果然分開(kāi)了。真是太神奇啦,我也要趕緊去試試這些(xiē)小(xiǎo)實驗。

——一(6)陳澤霖

“天宮課堂”應該是世界上(shàng)“講台”最高(gāo)的課堂了吧(ba)!今天我不僅看到了太空(kōng)“冰球”,欣賞了冰墩墩“空(kōng)翻”,了解了懸浮實驗台、無容器(qì)材料實驗櫃的工作(zuò)原理(lǐ),還(hái)認識了高(gāo)危重力科學實驗櫃等相關科學設施。這一切實在是太神奇了,讓我們身處中華大(dà)地的小(xiǎo)朋友(yǒu)們也仿佛共同置身在浩瀚太空(kōng)中,領略不同于地球的無窮奧秘,也讓我深深感覺到祖國科技(jì)的進步強大(dà)。

這次“天宮課堂”第二課不僅帶給我深深的震撼,也讓我在天地差異中感知到了宇宙的奧秘,體(tǐ)驗到了探索科學的樂趣。雖然航天員叔叔阿姨們講的各種物理(lǐ)知識我還(hái)不是完全明(míng)白,但(dàn)我今後一定會(huì)好好學習,努力掌握更多(duō)的科學知識,争取為(wèi)祖國的航天事業、為(wèi)祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

——一(6)錢(qián)筱筱

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今天下午觀看了《中國空(kōng)間(jiān)站(zhàn)第二次太空(kōng)授課》的直播,深深的震撼到了我,讓我激動不已。聽(tīng)着女航天員王亞萍老師(shī)講解了好多(duō)科學知識,在地球上(shàng)是怎樣,在太空(kōng)中失去重力又會(huì)怎樣,讓我感受到了妙不可(kě)言,實在是太神奇了。帶我走進了微觀世界,發現科學之美。中國的空(kōng)間(jiān)站(zhàn),讓天地互動,感知探索宇宙的奧秘。中國的航天員太偉大(dà)了,太了不起了,你(nǐ)們是中國人(rén)的驕傲。    

——1顧有(yǒu)友(yǒu)

今天,我在家(jiā)裏上(shàng)了一堂特别新奇的課——“太空(kōng)教師(shī)”翟志(zhì)剛、王亞平、葉光富在空(kōng)間(jiān)站(zhàn)給我們帶來(lái)了生(shēng)動有(yǒu)趣的“天宮課堂”第二課。

三位“太空(kōng)教師(shī)”在軌為(wèi)我們演示了太空(kōng)“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水(shuǐ)油分離實驗和(hé)太空(kōng)抛物實驗,還(hái)向我們介紹與展示了空(kōng)間(jiān)科學設施。真是太不可(kě)思議了!

“天宮課堂”讓我受益匪淺,我悄悄地在心裏種下了一粒“科學小(xiǎo)種子”,我要努力學好科學知識,将來(lái)探索更多(duō)的宇宙奧秘!

——二(2) 郭昱瑤


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不知天上(shàng)宮阙,今夕是何年?過去的人(rén)們對太空(kōng)是那(nà)麽好奇,可(kě)誰能想到,我們如今坐(zuò)在家(jiā)中就能看到太空(kōng)中令人(rén)驚奇的畫(huà)面。

  在三位宇航員老師(shī)的細緻講解下,我感受到了太空(kōng)的神奇。一粒粒晶瑩的水(shuǐ)珠,居然可(kě)以連成一座透明(míng)的長橋。胖胖的冰墩墩被扔出去後,居然沒有(yǒu)下落,而是像炮彈一樣勻速前進。《西遊記》中說,天上(shàng)一天,地上(shàng)一年。我很(hěn)懷疑。今天,王亞平老師(shī)給出了正确答(dá)案:在太空(kōng)中,每90分鍾會(huì)經曆一次日出和(hé)日落。

短(duǎn)暫的課程很(hěn)快結束了,但(dàn)人(rén)們對太空(kōng)的探索卻是永無止境的。從現在開(kāi)始,我們一定要好好學習科學知識,長大(dà)後,為(wèi)祖國科技(jì)發展添磚加瓦。

——三(4)彭駿晏

我的老家(jiā)綏中縣有(yǒu)一位名人(rén),那(nà)就是中國航天英雄楊利偉,我的爸爸就和(hé)楊利偉叔叔是同一個(gè)高(gāo)中的校(xiào)友(yǒu)!

懷着激動的心情,今天,我又觀看了天宮課堂第二課的直播。

給我的感覺那(nà)就是太神奇了。在太空(kōng)艙的幾個(gè)小(xiǎo)實驗當中,令我印象深刻的有(yǒu):水(shuǐ)油分離實驗在太空(kōng)水(shuǐ)和(hé)油竟然能夠混合在一起。平時(shí)我在家(jiā)裏邊也做(zuò)過這樣的實驗,無論我怎麽攪拌、搖晃,油和(hé)水(shuǐ)不能夠混合在一起。同時(shí),爸爸還(hái)跟我講了以前江湖(hú)上(shàng)的魔術(shù)小(xiǎo)騙局——徒手下油鍋。手下油鍋的戲法,就利用了油和(hé)醋不同沸點的原理(lǐ),讓人(rén)看上(shàng)去油已經開(kāi)了,但(dàn)是人(rén)把手伸進油鍋裏,卻絲毫無損。看來(lái)把了解并利用物質不同的特性會(huì)給我們的生(shēng)活帶來(lái)很(hěn)多(duō)驚喜。

還(hái)有(yǒu)令我驚奇的是冰墩墩竟然也登上(shàng)太空(kōng)了。它能在太空(kōng)艙裏沿着直線勻速地前進。而在我們平時(shí)玩兒丢沙包的過程當中,沙包就會(huì)很(hěn)快地沿着一條抛物線落到地面了。看了今天王亞平阿姨的講解,我知道(dào)這些(xiē)都是由于太空(kōng)中失重的原因,造成的特殊現象。

今天的天宮課堂,我對太空(kōng)又充滿了好奇所以我也想将來(lái)有(yǒu)一天能夠乘坐(zuò)宇宙飛船(chuán)到太空(kōng)去做(zuò)實驗,去探索太空(kōng)的奧秘,造福人(rén)民,建設美好的祖國!

——三(4)楊昺坤


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期待已久的中國空(kōng)間(jiān)站(zhàn)天宮課堂第二課開(kāi)講啦!

三位宇航員在空(kōng)間(jiān)站(zhàn)內(nèi)開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的實驗。在衆多(duō)實驗中,讓我印象最深刻的是液橋實驗,隻見兩顆晶瑩剔透的水(shuǐ)珠滴在兩塊液橋闆上(shàng),裝在袋子裏跟好朋友(yǒu)似的,可(kě)一旦到外頭就不一樣了,挨在一起時(shí)你(nǐ)擠我碰,打的不可(kě)開(kāi)交,随後又慢慢融合在一起。在水(shuǐ)的表面張力下,當兩塊液橋闆分開(kāi)時(shí),就形成了一座小(xiǎo)水(shuǐ)橋。

不管是哪個(gè)實驗,都讓我們對太空(kōng)有(yǒu)了進一步了解。希望中國空(kōng)間(jiān)站(zhàn)在以後的建設中取得(de)更大(dà)的成就!

——四(3) 葉頌

在浩瀚的星空(kōng)中,一個(gè)大(dà)家(jiā)夥正繞着地球飛行(xíng),瞧,這不正是我們的天宮空(kōng)間(jiān)站(zhàn)嗎?

今天下午我在家(jiā)觀看了“天宮課堂”第二講。節目剛開(kāi)始我就以空(kōng)間(jiān)站(zhàn)的視(shì)角看到了我們美麗(lì)的地球,看着印在空(kōng)間(jiān)站(zhàn)一角上(shàng)的五星紅旗,我心中的自豪感不禁油然而生(shēng)。課堂上(shàng),三位航天員給我們展示了好幾個(gè)太空(kōng)實驗。其中我最感興趣的就是“液橋演示實驗”,它演示了失重環境下水(shuǐ)的張力作(zuò)用,兩顆水(shuǐ)球在相融時(shí)将液橋闆拉開(kāi),水(shuǐ)将兩塊液橋闆連接在一起,就像一座橋一樣!這簡直太神奇了!

“相知無遠近,萬裏尚為(wèi)鄰”,雖然我們和(hé)三位宇航員相距400公裏,但(dàn)是“天宮課堂”架起了橋梁,将知識傳送給了我們每一位學生(shēng),激勵着我們探索宇宙破解謎題,永攀知識的高(gāo)峰。我相信在最美的人(rén)間(jiān)四月天,我們一定會(huì)迎接三位航天員的勝利凱旋!

                                            ——  四(2) 楊明(míng)曉


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太空(kōng)探索,永無止境!2022年3月23日下午15時(shí)40分,“天宮課堂”第二次太空(kōng)授課在中國空(kōng)間(jiān)站(zhàn)開(kāi)講啦!這一次,神舟十三号乘組航天員再次相互配合進行(xíng)授課,讓我們在天地互動中看到奇特的物理(lǐ)現象。太空(kōng)“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水(shuǐ)油分離實驗、太空(kōng)抛物實驗,都讓我大(dà)為(wèi)驚歎。我看到了在失重情況下,過飽和(hé)溶液的結晶現象,水(shuǐ)在表面張力的作(zuò)用下搭起了液橋,在空(kōng)間(jiān)站(zhàn)通(tōng)過旋轉産生(shēng)水(shuǐ)油分離現象,冰墩墩輕輕一點就沿着原來(lái)方向勻速前進。這些(xiē)神奇的實驗不僅讓我了解空(kōng)間(jiān)科學知識,更産生(shēng)了追尋“科學夢”、實現“航天夢”的巨大(dà)熱情。我一定會(huì)好好學習,儲備知識,提升能力,去探索神奇而美妙的太空(kōng)。小(xiǎo)主人(rén)攜太空(kōng)夢,努力奮進向未來(lái)!

——4)隋子奕

    今天,我看到了三位航天員給我們帶來(lái)的天宮課堂第二課,他們給我們帶來(lái)了“冰雪”實驗,液橋實驗,水(shuǐ)油相融實驗等許多(duō)精彩的實驗和(hé)重力知識,宇航員們還(hái)為(wèi)我們介紹了太空(kōng)艙內(nèi)的各種實驗儀器(qì)以及他們的作(zuò)用。通(tōng)過這次的課堂學習,讓我大(dà)開(kāi)眼界,收獲了許多(duō)我以前不知道(dào)的知識,感受到了宇宙的奇妙與獨特,讓我對宇宙的萬物産生(shēng)了強烈的好奇心。同時(shí)我也為(wèi)中國航天事業發展之快而自豪,探索浩瀚宇宙,發展航天事業,建設航天強國,發揚航天精神,是我們不懈追求的航天夢。

 ——3高(gāo)立瑞


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在今天的第二次天宮課堂中,我看到了許多(duō)神奇的實驗:被擠出的液體(tǐ)球迅速結晶成了顆冰球;還(hái)看到冰墩墩在失重狀态下延原有(yǒu)方向勻速運動……一個(gè)個(gè)在地球上(shàng)不可(kě)能完成的實驗讓我大(dà)開(kāi)眼界。

中國太空(kōng)探索從無到有(yǒu)、從有(yǒu)到優,凝聚着一批又一批航天工作(zuò)者的努力,也在一代又一代的學生(shēng)心中播撒下探索太空(kōng)的種子。也許有(yǒu)一天,我也能登上(shàng)空(kōng)間(jiān)站(zhàn),給全世界的學生(shēng)上(shàng)一堂物理(lǐ)課。

——六(5)班 許茉菲

3月23号,我們迎來(lái)了第二輪天宮課堂,在家(jiā)的我興奮不已,迫不及待地打開(kāi)電(diàn)腦(nǎo),準備進入課堂。

課堂中,老師(shī)和(hé)藹可(kě)親,同學們積極回答(dá)問題。遨遊在太空(kōng)中的宇航員們給我們普及了許多(duō)太空(kōng)知識,我被實驗內(nèi)容深深地吸引。宇航員王亞平老師(shī)給我們展示了醋酸鈉,結晶後就會(huì)形成一個(gè)熱冰球兒;在太空(kōng)裝有(yǒu)水(shuǐ)和(hé)油的瓶子進行(xíng)搖晃,水(shuǐ)油竟然沒有(yǒu)自然分離,這些(xiē)天宮中的科學現象讓我歎為(wèi)觀止。

在我們看來(lái),月亮小(xiǎo)小(xiǎo)的,亮亮的,而在宇航員看來(lái),月亮既大(dà)又明(míng)亮。

太空(kōng)中的水(shuǐ)能燒開(kāi)嗎?答(dá)案是不能。太空(kōng)中的水(shuǐ)可(kě)以飲用,也有(yǒu)适當的加溫器(qì),但(dàn)是它不能達到整體(tǐ)的燒開(kāi)。

上(shàng)完這節天宮課堂,我的知識寶庫裏又多(duō)了許多(duō)新知識啦!

                                             ——六(6)張啓朔

偉大(dà)事業孕育偉大(dà)精神,

偉大(dà)精神推動偉大(dà)事業。

“天宮課堂”第二課,再一次充分展示了偉大(dà)的中國道(dào)路、中國精神、中國力量,更展示了我們的底氣和(hé)勇氣!郎郎丫丫們将帶着夢想和(hé)力量繼續前行(xíng),努力學做(zuò)新時(shí)代建設祖國未來(lái)的好少(shǎo)年!

 

1999到2022

“神舟一号”到“神舟十三”,

中國航天人(rén)從未停止對太空(kōng)的探索。

見證曆史,我們心懷無限激蕩;

展望未來(lái),琅琊少(shǎo)年奮發圖強!