為(wèi)了慶祝偉大(dà)的中國共産黨建黨101周年，根據鼓樓區(qū)委教育工委的工作(zuò)部署，琅琊路小(xiǎo)學黨總支組織全體(tǐ)黨員教師(shī)在暑期初開(kāi)展了觀看《榜樣的力量》專題片的學習活動。

《榜樣的力量（第一季）》是由中央組織部黨員教育中心聯合中央廣播電(diàn)視(shì)總台社教節目中心，在中央電(diàn)視(shì)台社會(huì)與法頻道(dào)《道(dào)德觀察》欄目播出，節目共分為(wèi)五集，每一集都在廣泛宣傳黨員的先進典型事迹。

琅小(xiǎo)黨總支積極組織全體(tǐ)黨員教師(shī)觀看學習，黨員教師(shī)們紛紛在學習中交流反思，掀起了學習榜樣的濃厚氛圍。

語文支部

42年來(lái)，他加工過數(shù)十萬個(gè)飛機零件，從沒有(yǒu)出現過一個(gè)次品。從一名仰望藍(lán)天的少(shǎo)年到“大(dà)國工匠”，從普通(tōng)群衆成長為(wèi)光榮的中國共産黨員，他用堅守和(hé)恒心實現了築夢藍(lán)天的夙願，他，就是中國商飛上(shàng)海飛機制(zhì)造有(yǒu)限公司“技(jì)能大(dà)師(shī)”胡雙錢(qián)。

在他的身上(shàng)，我看到了優秀共産黨員的堅定信仰、擔當作(zuò)為(wèi)、無私奉獻的精神風貌，他的事迹深刻诠釋了中國共産黨人(rén)不忘初心、牢記使命的執着堅守。

榜樣給了我們力量，給了我們勇氣！作(zuò)為(wèi)一名黨員教師(shī)，我們要向榜樣學習，在今後的工作(zuò)中，我要堅定信仰，履職盡責，傳承和(hé)發揚優秀共産黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習，以立德樹(shù)人(rén)為(wèi)使命，不忘初心，繼續前進，争做(zuò)“四有(yǒu)”好老師(shī)。 

——楊浩

我今天學習的榜樣是江蘇省南京市栖霞區(qū)仙林街(jiē)道(dào)黨工委書(shū)記孫金娣。她是基層黨組織戰鬥堡壘上(shàng)的一盞明(míng)燈,打造出新時(shí)期城市版的“楓橋經驗”，她是全國優秀黨務工作(zuò)者，她是我們黨員們學習的榜樣！

為(wèi)了不辜負組織和(hé)群衆的信任，孫金娣任勞任怨，帶領街(jiē)道(dào)黨工委創新“仙林”網格化機制(zhì)，幾十年的時(shí)光裏，孫金娣或許沒有(yǒu)感天動地的事迹，但(dàn)她的默默奉獻感染着我們，激勵着大(dà)家(jiā)向榜樣學習，向文明(míng)前進。

——潘晶

   張富清同志(zhì)的事迹深深地打動了我，戰争時(shí)奮勇拼搏，為(wèi)戰鬥的勝利立下了汗馬功勞，卻默默無聞地隐藏了這段光榮史。他的淡泊名利，為(wèi)人(rén)民服務的精神印在了我的心中。退役後他積極參加為(wèi)國建設，雖然身居領導崗位卻甘于清貧，真是值得(de)我們每位黨員學習，這就是優秀的共産黨員，榜樣的力量在我的心中點燃了熊熊的信仰之火(huǒ)，為(wèi)共産主義為(wèi)祖國奉獻一生(shēng)，我要繼續努力，向這些(xiē)優秀的榜樣學習！

                                                                 ——丁元林

在認真聆聽(tīng)了王書(shū)茂同志(zhì)的先進事迹後，我深刻感悟到他在南海維權鬥争中沖鋒在前、不怕犧牲，堅決捍衛我國領海主權和(hé)海洋權益的愛(ài)國主義情懷，以及帶領群衆發展休閑漁業、實現共同緻富的改革創新精神。海南省三沙市七連嶼黨工委的事迹也很(hěn)讓人(rén)欽佩。他們牢牢紮根南海深處，帶領島上(shàng)群衆開(kāi)拓墾荒、興建家(jiā)園，推動七連嶼成為(wèi)生(shēng)态環境優美、人(rén)民安居樂業的南海璀璨明(míng)珠。

作(zuò)為(wèi)新時(shí)代的黨員，我們要始終堅守全心全意為(wèi)人(rén)民服務的初心和(hé)使命，向榜樣學習，一心為(wèi)民、無私奉獻。

——張丹丹

    我學習了全國道(dào)德模範龔全珍的榜樣事迹。她是一名年逾90、有(yǒu)着60年黨齡的黨員。這位平凡樸素而有(yǒu)着堅定信念，充滿活力的長者，發揚着“聯系群衆、一心為(wèi)公、無私奉獻、艱苦奮鬥”的寶貴精神，至今依然活躍在老百姓中間(jiān)，關心社區(qū)的和(hé)諧發展，幫助身邊的困難群體(tǐ)，關愛(ài)下一代的教育成長，倡導文明(míng)新風。她有(yǒu)信仰，有(yǒu)承擔，有(yǒu)奉獻。她堅守着革命前輩優良傳統，孜孜不倦地将其傳播到青少(shǎo)年中間(jiān)。幾十年來(lái)，她在意的是人(rén)民的幸福，守護的是為(wèi)民的夢想，這是一個(gè)共産黨人(rén)對人(rén)民的赤誠之情。

——嚴悅

                                               數(shù)英支部

電(diàn)視(shì)專題節目《榜樣》以“不忘初心、繼續前進”為(wèi)主題，以“向榜樣看齊、做(zuò)合格黨員”為(wèi)主線，通(tōng)過典型訪談、老黨員現場(chǎng)講述、先進事迹再現等形式，生(shēng)動诠釋了中國共産黨人(rén)堅定理(lǐ)想信念、為(wèi)民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的風采，是開(kāi)展“兩學一做(zuò)”學習教育的生(shēng)動教材。作(zuò)為(wèi)一名黨員教師(shī)，在今後的工作(zuò)中一要瞄準榜樣，堅定信仰；二要學習榜樣，增強本領；三要看齊榜樣，做(zuò)好本職。以持之以恒和(hé)堅韌不拔的意志(zhì)去完成各項工作(zuò)任務，切實做(zuò)到讓組織放心、讓群衆滿意。

——邢娟娟

    孫金娣是仙林大(dà)學城工委委員、管委會(huì)副主任，二級巡視(shì)員兼栖霞區(qū)仙林街(jiē)道(dào)黨工委書(shū)記、仙林農牧場(chǎng)黨委書(shū)記。有(yǒu)一句話(huà)她經常挂在嘴邊：組織上(shàng)把"一畝三分地”交給我負責，就是對我的信任，沒有(yǒu)什麽比"信任”更重要的了。為(wèi)了不辜負組織和(hé)群衆的信任，她帶領街(jiē)道(dào)黨工委創新仙林“網格化”工作(zuò)機制(zhì)，帶頭沉到網格中，推動社會(huì)治理(lǐ)模式創新，以提升群衆滿意度來(lái)檢驗學習教育的質量效果。無數(shù)日夜的堅守，換來(lái)了群衆口中一聲聲親切的“好書(shū)記”。在全國“兩優一先”表彰大(dà)會(huì)上(shàng)，她被授予“全國優秀黨務工作(zuò)者”光榮稱号。她說，這不僅是給予她個(gè)人(rén)的殊榮，更是對仙林街(jiē)道(dào)工作(zuò)的充分肯定和(hé)高(gāo)度認可(kě)。
                                                                     ——顧憲聰

我對南京市栖霞區(qū)仙林街(jiē)道(dào)黨工委書(shū)記孫金娣和(hé)北京市東城區(qū)環衛中心十所“三八女子抽糞班”班長李萌的先進事迹感觸尤深。孫書(shū)記舍小(xiǎo)家(jiā)為(wèi)大(dà)家(jiā)，紮入基層工作(zuò)，全心全意為(wèi)人(rén)民服務；李萌能吃(chī)苦、不怕累，遇到困難，她總是沖在最前面，赢得(de)了百姓的尊重。

榜樣的事迹給了我很(hěn)多(duō)啓發：一是勤學多(duō)思，勇于創新，不能固步自封，要通(tōng)過大(dà)量自我學習深造，不斷拓寬與創新教育實踐模式；二是甘于奉獻，樂于助人(rén)，對學生(shēng)、對家(jiā)長、對學校(xiào)，都要做(zuò)到忘我的精神，盡自己最大(dà)的力量做(zuò)好每一件事，認真對待每一個(gè)人(rén)；三是自己争做(zuò)榜樣，俗話(huà)說，信其師(shī)則信其道(dào)，信其道(dào)則循其步，作(zuò)為(wèi)一名人(rén)民教師(shī)，更要秉持理(lǐ)想信念，無論是工作(zuò)還(hái)是生(shēng)活中，都要自身作(zuò)則，争做(zuò)榜樣！

——路瑤

通(tōng)過《榜樣的力量》的學習，我進一步了解到了王樹(shù)茂同志(zhì)在海島上(shàng)為(wèi)護國寸步不讓、帶領海島群衆共同緻富的事迹。王書(shū)茂同志(zhì)，是我們學習的榜樣，他用自己的實際行(xíng)動诠釋着一名黨員幹部堅定的理(lǐ)想信念和(hé)為(wèi)民實幹擔當、敬業奉獻的風采。雖然我與他職業不同，經曆不同，但(dàn)是作(zuò)為(wèi)一名共産黨員，我卻和(hé)他有(yǒu)着相同的信仰。我要向榜樣學習，恪守初心、堅定信念、務實進取、不負使命，為(wèi)祖國的教育事業貢獻自己的力量。 

          ——伏建蕊  

我學習了《榜樣的力量》中兩位老黨員的感人(rén)故事。龔全珍老人(rén)是開(kāi)國将軍甘祖昌的夫人(rén)，她跟随丈夫放棄城市優渥的生(shēng)活，回到将軍故鄉，紮根鄉村教育，扶貧助學幾十年。黃大(dà)發老人(rén)36年來(lái)忠實踐行(xíng)“修渠、緻富”的誓言，帶領草王壩村民絕壁鑿天渠，改善了生(shēng)活條件，發展了經濟，使村民們脫貧緻富。兩位老黨員始終堅守初心，不為(wèi)名利，默默奉獻，用一生(shēng)緻力于“為(wèi)人(rén)民服務”，是我們所有(yǒu)黨員學習的榜樣。

——楊敏

綜合支部

通(tōng)過《榜樣的力量》專題片的學習，我了解到中國自主研發的民用“大(dà)飛機”，從無到有(yǒu)，從失敗到成功的曆程，而實現國産大(dà)飛機成功飛天的就是胡雙錢(qián)同志(zhì)。他用堅守和(hé)恒心，從一名仰望藍(lán)天的少(shǎo)年，到“大(dà)國工匠”，實現了逐夢藍(lán)天的夙願。

同樣，還(hái)有(yǒu)一支隊伍，他們一年四季攀高(gāo)峰、走荒原、入沙漠，數(shù)十年如一日。他們就是被稱為(wèi)“國測一大(dà)隊”的一群人(rén)。他們用自己的信念和(hé)生(shēng)命，成功測量出世界第一高(gāo)峰珠穆朗瑪峰的海拔。

我不禁思考，榜樣到底是什麽？在觀看學習完，我認為(wèi)，榜樣就是一種力量，能彰顯進步；榜樣也是一面旗幟，能夠鼓舞鬥志(zhì)；榜樣更是一座燈塔，指引方向；榜樣，能給予我們無窮的力量。

——朱澤民

孫金娣書(shū)記是街(jiē)道(dào)百姓的“大(dà)家(jiā)長”，守護千家(jiā)萬戶，傾盡全力解決群衆的煩心事。她是基層黨組織戰鬥堡壘上(shàng)的一盞明(míng)燈，打造出新時(shí)期城市版的“楓橋經驗”。在她的帶領下，街(jiē)道(dào)幹部個(gè)個(gè)成為(wèi)“多(duō)面手”，人(rén)人(rén)都能獨當一面。孫金娣書(shū)記的榜樣精神很(hěn)好的诠釋了“一個(gè)支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟”的理(lǐ)念。從她的身上(shàng)我深刻地認識到，作(zuò)為(wèi)基層黨支部的一名黨員，一定要牢記入黨誓詞，不忘初心，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，堅守平凡的崗位，奉獻出自己的一份力量。

——紀棟棟

榜樣似燈塔，指引我們乘風破浪的方向；榜樣像星辰，錨定人(rén)生(shēng)赓續前行(xíng)的坐(zuò)标。在琅小(xiǎo)黨總支組織下，我認真觀摩了央視(shì)《榜樣的力量》第三集。“共和(hé)國勳章”獲得(de)者張富清從戰鬥場(chǎng)到建設場(chǎng)，以激情和(hé)熱血傾注于每一個(gè)生(shēng)命崗位。他浴血奮戰，以血肉之軀向祖國和(hé)人(rén)民交付答(dá)卷；他深藏功名，投身祖國新時(shí)代的革命建設事業；他勇挑重擔，憑借一身膽識帶領村寨走向“電(diàn)力時(shí)代”。“草原之子”廷·巴特爾駐守邊疆錫林郭勒盟半個(gè)世紀，如沙丘上(shàng)枝繁葉茂的榆樹(shù)一樣，深植于這片多(duō)情的土地，引領渾善達克沙地脫貧緻富，煥發盎然生(shēng)機，他被牧民親切地譽為(wèi)“緻富帶頭人(rén)”，國家(jiā)七一勳章，實至名歸。

作(zuò)為(wèi)一名基層教師(shī)黨員，作(zuò)為(wèi)新時(shí)代的黨員幹部，我以這些(xiē)開(kāi)拓者、奉獻者為(wèi)前行(xíng)榜樣，堅定理(lǐ)想理(lǐ)念，自覺與實現民族複興和(hé)中國夢相融相生(shēng)。心中無我，付此一生(shēng)。

——王  涓

   學習了《榜樣的力量》，我不禁問自己，榜樣是什麽？我想，對于一名普通(tōng)的人(rén)民教師(shī)而言，就是潛心育人(rén)，成為(wèi)學生(shēng)的良師(shī)益友(yǒu)，做(zuò)學生(shēng)的榜樣。研賽促教，積極開(kāi)展教學和(hé)科學研究做(zuò)青年教師(shī)的榜樣。不忘初心，砥砺前行(xíng)。“三尺講壇勤耕耘，一片丹心育桃李”。我将在教育教學的路上(shàng)，不斷跋涉、耕耘、探索、追求！

—— 朱玉立

通(tōng)過央視(shì)播出的《榜樣的力量》，我學習了龔全珍和(hé)黃大(dà)發兩位全國道(dào)德模範的先進事迹，深受感觸。龔全珍老人(rén)是開(kāi)國将軍甘祖昌的夫人(rén)，1957年放棄了優越的城市生(shēng)活，随甘将軍來(lái)到了江西省蓮花(huā)縣沿背村當起了一名普通(tōng)的鄉村教師(shī)，一輩子無怨無悔，無私奉獻，關心社區(qū)的和(hé)諧發展，幫助身邊的困難群體(tǐ)，關愛(ài)下一代的教育成長，倡導新風文明(míng)。

——葉舒霏

“偉大(dà)出自平凡，平凡造就偉大(dà)。”我們敬仰榜樣、學習榜樣，要深入領會(huì)這條哲理(lǐ)的精神實質，就需要不斷地學習，深入地交流，使榜樣的力量直抵心靈，化作(zuò)奮進新時(shí)代的強大(dà)動力。