在“勞模·先鋒”課堂學習,做(zuò)新時(shí)代的小(xiǎo)主人(rén) ——琅琊路小(xiǎo)學小(xiǎo)主人(rén)“勞模·先鋒”課堂啓動儀式暨“勞模·先鋒”課堂正式開(kāi)課

發布時(shí)間(jiān): 2023/3/23 9:21:17 2464次浏覽 作(zuò)者: 顧莉華


春風和(hé)煦,暖意融融。聆聽(tīng)勞模事迹,沐浴道(dào)德洗禮,品悟勞模精神。3月20日下午,琅琊路小(xiǎo)學小(xiǎo)主人(rén)“勞模?先鋒”課堂啓動儀式在琅小(xiǎo)本部示範教室隆重舉行(xíng)。本次啓動儀式采取線上(shàng)線下相結合的模式,四年級2、3、4班的同學們在現場(chǎng)參與活動,其他年級和(hé)班級的同學們通(tōng)過網絡收看直播。


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出席啓動儀式的嘉賓有(yǒu)南京市總工會(huì)焦勇書(shū)記、何學梅部長和(hé)首批在“勞模?先鋒”課堂授課的6位勞動模範:周福安、呂雪瑾、孫景南、謝秀榮、趙炜、張世亮。


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啓動儀式伊始,南京市琅琊路琅琊路小(xiǎo)學戚韻東書(shū)記做(zuò)開(kāi)場(chǎng)緻辭。戚書(shū)記對出席活動的嘉賓表示熱烈歡迎,對南京市總工會(huì)給予的大(dà)力支持表示感謝。她和(hé)同學們分享了24字勞模精神。戚書(shū)記表示“勞模?先鋒”課堂給同學們的是一種抵達心靈的教育,是一種砥砺精神的滋養。她勉勵同學們在“勞模?先鋒”課堂學習,長大(dà)後争做(zuò)各行(xíng)各業的模範。


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親愛(ài)老師(shī)和(hé)同學們,有(yǒu)一個(gè)名字在我們心中無比崇高(gāo),這個(gè)名字就叫勞動模範有(yǒu)一種精神在我們心中無比偉大(dà),這種精神就是勞模精神。勞動模範是各行(xíng)各業的優秀代表,他們“愛(ài)崗敬業、争創一流、艱苦奮鬥、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”。

在這春光明(míng)媚的時(shí)節裏,我們在南京市總工會(huì)的指導和(hé)幫助下,邀請(qǐng)了首批為(wèi)我們老師(shī)和(hé)同學們上(shàng)課的勞動模範,他們手上(shàng)有(yǒu)絕活、腦(nǎo)中有(yǒu)智慧、身上(shàng)有(yǒu)幹勁,眼裏有(yǒu)群衆、心中有(yǒu)夢想。他們是勞模,是先鋒,是我們學習的榜樣。

勞模,意味着一種方向,那(nà)是一個(gè)時(shí)代的追尋腳步,讓同學們從小(xiǎo)樹(shù)立奮鬥的人(rén)生(shēng)理(lǐ)想和(hé)道(dào)德觀念。

先鋒,意味着一種姿态,那(nà)是永遠站(zhàn)在最前線的樣子,讓同學們從小(xiǎo)學先鋒長大(dà)做(zuò)先鋒。

因為(wèi),我們從家(jiā)長手中接過你(nǐ)們,接下的不僅是一個(gè)孩子,而是一個(gè)家(jiā)庭的希望;我們從國家(jiā)手中接過你(nǐ)們,接下的不僅是一個(gè)未成年人(rén),而是一個(gè)國家(jiā)的棟梁;我們從時(shí)代手中接過你(nǐ)們,接下的不僅是一個(gè)10後,而是一個(gè)時(shí)代的托付于學校(xiào)全體(tǐ)老師(shī)而言,我們接下的是鄭重的傳遞。

 綿綿用力久久為(wèi)功給孩子們抵達心靈的教育砥砺精神的滋養勞模先鋒課堂就是最好的滋養。同學們長大(dà)後能夠成為(wèi)各行(xíng)各業的勞動模範就是最好的未來(lái)。

感謝市總工會(huì)的直接關心與指導,感謝勞模們對孩子們的這份關愛(ài),謝謝!


在現場(chǎng)熱烈的掌聲中,6位勞動模範走上(shàng)台,南京市總工會(huì)焦勇書(shū)記、何學梅部長和(hé)琅小(xiǎo)胡志(zhì)宏校(xiào)長為(wèi)勞模們頒發聘書(shū),少(shǎo)先隊員代表為(wèi)勞模們獻花(huā)。


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6位勞模對全體(tǐ)琅小(xiǎo)孩子深情寄語:


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啓動儀式的最後,南京市總工會(huì)焦勇書(shū)記上(shàng)台講話(huà)。焦書(shū)記點贊琅小(xiǎo)的“勞模?先鋒”課堂,預祝活動能取得(de)豐碩成果。他認為(wèi)引導孩子們親近勞模,學習勞模精神是一件功在當代,利在千秋的大(dà)事。焦書(shū)記期盼同學們樹(shù)立正确勞動觀、價值觀,在出力流汗的勞動實踐的不斷成長,做(zuò)社會(huì)主義事業的建設者與接班人(rén)。


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啓動儀式結束後,“勞模?先鋒”課堂就正式開(kāi)課了!全國勞動模範周福安老師(shī)為(wèi)同學們帶來(lái)了“勞模?先鋒”課堂第一講——《葡藤編織脫貧夢,勤勞譜寫緻富路》。


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周福安伯伯和(hé)同學們講述他的奮鬥故事。周伯伯引進高(gāo)科技(jì)并和(hé)高(gāo)校(xiào)對接突破技(jì)術(shù)瓶頸。突遇天災,面對巨大(dà)損失,他沒有(yǒu)灰心,在黨和(hé)政府,還(hái)有(yǒu)鄉親們的幫助下,重新出發。周福安伯伯成立并發展了農村合作(zuò)社,帶領家(jiā)鄉人(rén)民共同富裕,并将自己的合作(zuò)社模式推廣到國內(nèi)其他地方,帶領更多(duō)人(rén)共同探索勞動緻富之路。周福安伯伯在課的最後表達了對同學們的祝福:“勞動教養了身體(tǐ),學習教養了心靈,願你(nǐ)們像莊稼一樣質樸、親切,像泥土一樣厚實、沉穩,播種希望,收獲夢想。”

周福安伯伯在授課結束後與現場(chǎng)的同學們進行(xíng)了精彩互動。同學們就自己感興趣的問題向周伯伯提問:您是我們心中的模範,在您遇到巨大(dà)困難時(shí),您心中有(yǒu)沒有(yǒu)模範激勵您繼續努力?您認為(wèi)種植葡萄時(shí)使用的高(gāo)新科技(jì)給老百姓帶來(lái)了什麽?我們琅小(xiǎo)有(yǒu)種植節,我們也會(huì)嘗試種植一些(xiē)植物,您有(yǒu)沒有(yǒu)一些(xiē)種植的小(xiǎo)妙招分享給同學們?周伯伯認真聆聽(tīng)同學們的提問,并一一耐心解答(dá)。四(2)班的劉安琪同學向周伯伯贈送了自己創作(zuò)的粘土作(zuò)品——《周伯伯和(hé)他的葡萄果園》。


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其他年級和(hé)班級的同學們在線上(shàng)聽(tīng)完周福安伯伯的課後,收獲良多(duō),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的感言:


一年級級部學生(shēng)觀看“勞模·先鋒”課堂1.JPG


小(xiǎo)鳥在枝頭叽叽喳喳唱(chàng)着歡快的歌(gē),我的心情無比激動,因為(wèi)今天的琅小(xiǎo)迎來(lái)了六位可(kě)親可(kě)敬的勞模叔叔、勞模阿姨。他們帶着紅豔豔的绶帶,伴着此起彼伏的掌聲,笑臉盈盈走進示範教室。聽(tīng)老師(shī)說,他們每一個(gè)人(rén)的背後都有(yǒu)一串串感動人(rén)心的故事,我好期待走近他們的故事!

    緊接着,勞模·先鋒課堂第一講開(kāi)講啦!周福安伯伯率先為(wèi)我們講述了他與“葡萄”的精彩故事,聲情并茂中,走進了他用心用情用智澆灌了一棵一棵的果樹(shù)。周伯伯真是太了不起了,疫情時(shí)他是綠色餐桌“守護神”,創業時(shí)他是現代化農業發展“排頭兵”,他告訴我們他是農民的兒子,一顆初心助扶貧……

    種下一顆葡萄,實現一個(gè)夢想。周伯伯,您就是我心中的最美勞動者!

                                          2  黃熙恬

    勞模·先鋒課堂開(kāi)講啦!以前,我都是在電(diàn)視(shì)上(shàng)看到勞模,沒想到,今天我在琅小(xiǎo)園裏看見勞模啦!周福安伯伯給我們上(shàng)了第一堂勞模課。他可(kě)真了不起,是一個(gè)種植能手。以前,他種蘆蒿。後來(lái),他種葡萄。現在,他還(hái)在架子上(shàng)種草莓。這些(xiē)可(kě)都是我愛(ài)吃(chī)的蔬菜和(hé)水(shuǐ)果呀,聽(tīng)得(de)我都要流口水(shuǐ)啦!

伯伯種的蔬菜和(hé)水(shuǐ)果都很(hěn)幹淨,是個(gè)有(yǒu)良心的農業人(rén)他還(hái)幫助别人(rén)緻富,疫情期間(jiān)送菜給醫(yī)院,他可(kě)真了不起呀!戚書(shū)記說,勞模們就是我們學習的先鋒。我也要學先鋒,長大(dà)做(zuò)先鋒!

    3  楊欣遠


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今天下午,學校(xiào)開(kāi)展了“勞模先鋒”課堂活動,邀請(qǐng)了很(hěn)多(duō)位勞模來(lái)分享自己的光榮事迹。參與分享的有(yǒu)醫(yī)生(shēng)、律師(shī)、種植專家(jiā)和(hé)工程師(shī)等各個(gè)行(xíng)業的代表人(rén)物。聆聽(tīng)他們的事迹,真是讓我受益匪淺。

其實,在幼兒園的時(shí)候,老師(shī)就傳授給我們“勞動最光榮”的觀念。我們從學會(huì)自己穿衣、自己吃(chī)飯、自己刷牙洗臉等小(xiǎo)事,到學會(huì)幫助老師(shī)、班集體(tǐ)分擔力所能及的任務,比如擦擦小(xiǎo)桌子,擺放小(xiǎo)椅子,幫綠植澆水(shuǐ)。上(shàng)了小(xiǎo)學,學校(xiào)每年都會(huì)開(kāi)展勞動月的活動,鼓勵我們在家(jiā)裏、在學校(xiào),多(duō)多(duō)參與勞動,發現勞動小(xiǎo)妙招,或者是發現生(shēng)活中的勞動模範的事迹,多(duō)向他們學習。

通(tōng)過勞模先鋒課堂的學習,我了解到勞模都是各行(xíng)各業最勤奮最優秀的人(rén),但(dàn)他們不一定都從事光鮮亮麗(lì)的職業,掙很(hěn)多(duō)的錢(qián)。因為(wèi)勞動沒有(yǒu)貴賤之分,最樸實的工作(zuò)也能迸發出最燦爛的光芒。我想起來(lái)每天早上(shàng)我上(shàng)學時(shí)必經的一個(gè)十字路口,總有(yǒu)一位穿着紅馬甲的社工阿姨在協助交警指揮交通(tōng)。一年365天,無論刮風下午、無論嚴寒酷暑,她總是揮舞着小(xiǎo)旗子擋住車(chē)流,安排行(xíng)人(rén)快速通(tōng)過馬路。盡管工作(zuò)很(hěn)辛苦,我卻從未聽(tīng)過她一句抱怨。還(hái)有(yǒu)街(jiē)上(shàng)的清潔工伯伯,他們往往是每天天不亮的時(shí)候就開(kāi)始一天的工作(zuò),刮風無處躲、下雨無處避,頂着驕陽将我們這座城市打掃的幹幹淨淨。他們在最平凡的崗位上(shàng)發揮了最不平凡的價值,他們也是生(shēng)活中的勞模先鋒。

勞動最光榮,而勞模先鋒意味着要承擔更多(duō)的責任,不怕苦不怕累。作(zuò)為(wèi)一名少(shǎo)先隊員,我要向他們學習,幫助班集體(tǐ)分擔更多(duō)的勞動任務,不怕髒、不怕累、不挑揀,争當勞動小(xiǎo)标兵!

 二(4)班  吳思瑾

 

今天,我在學校(xiào)“勞模·先鋒”課堂上(shàng)認真聆聽(tīng)了周福安伯伯等六位全國勞動模範的感人(rén)事迹。他們有(yǒu)的帶領鄉親脫貧緻富奔小(xiǎo)康,有(yǒu)的在自己行(xíng)業勇攀高(gāo)峰、不斷創新,有(yǒu)的捍衛人(rén)民的合法權益,有(yǒu)的在抗擊疫情一線默默奉獻,有(yǒu)的護佑生(shēng)命,沖鋒在前,還(hái)有(yǒu)的成為(wèi)大(dà)國工匠。雖然身處不同的崗位,但(dàn)他們都擁有(yǒu)共同的品質,在平凡的崗位上(shàng)努力專研、勇于創新、艱苦奮鬥,用自己的汗水(shuǐ)與勤勞為(wèi)國家(jiā)做(zuò)出了重要貢獻。

作(zuò)為(wèi)新時(shí)代的少(shǎo)年,我要把他們當成學習榜樣,繼承和(hé)發揚他們的崇高(gāo)精神。生(shēng)活上(shàng),做(zuò)集體(tǐ)的小(xiǎo)主人(rén),熱愛(ài)勞動,樂于幫助同學,做(zuò)老師(shī)和(hé)爸爸媽媽的小(xiǎo)幫手。學習上(shàng),腳踏實地,精益求精,增長本領。例如,我在學習舞蹈時(shí)必須努力練好基本功、技(jì)巧,不能因為(wèi)疼痛、枯燥就輕易放棄,隻有(yǒu)不斷練習,打好基礎,才能在舞台上(shàng)展現美麗(lì)的舞姿。我相信隻要堅定理(lǐ)想信念,不怕苦不怕累,長大(dà)後一定能為(wèi)祖國貢獻出自己的一份力量。

二(5)班 康藍(lán)兮


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今天,學校(xiào)首期“勞模?先鋒”課堂開(kāi)講的日子。

我們迎來(lái)了6位勞動模範其中周福安伯伯的創業故事最打動我,他返鄉創業經曆了許多(duō)坎坷,他一田葡萄帶領村民脫貧緻富2020疫情爆發周伯伯不管天還(hái)是黑(hēi)夜奔波在為(wèi)大(dà)家(jiā)送菜的路上(shàng),因為(wèi)他知道(dào)有(yǒu)很(hěn)多(duō)人(rén)家(jiā)裏沒有(yǒu)菜。周伯伯說:“‘勞模這個(gè)名号不是來(lái)炫耀的而是來(lái)激勵自己的”。

勞動模範們,在平凡的崗位上(shàng),用辛勤勞動,赢得(de)了榮光,赢得(de)了尊敬!學習勞模精神,從我做(zuò)起趁着大(dà)好年華去奮鬥;學習勞模精神,從争做(zuò)琅小(xiǎo)先鋒開(kāi)始。

三(3)班  錢(qián)芃搏

 

今天我們的琅小(xiǎo)園裏舉辦了一堂生(shēng)動的勞模課,我和(hé)四年級的哥(gē)哥(gē)姐姐們坐(zuò)在示範教室裏,仔細聽(tīng)、認真記,那(nà)些(xiē)“勞模·先鋒”的故事在我心中漾起層層漣漪。

什麽是勞動模範精神?我的本子上(shàng)記下了“愛(ài)崗敬業、争創一流、艱苦奮鬥、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”24個(gè)字,就像我們熟記的八禮四儀一樣,有(yǒu)一種向上(shàng)向善的力量。

什麽是勞動模範?也許你(nǐ)我身邊随處可(kě)見,比如綻放絢爛“焊花(huā)”的孫景南阿姨,比如相信一顆葡萄就是一個(gè)夢想的周福安叔叔,比如縫紉機旁鑽研服裝工藝的謝秀榮阿姨,等等,在各行(xíng)各業平凡的崗位上(shàng),他們就像一顆顆“明(míng)星”,用日複一日的奮鬥照亮整個(gè)星空(kōng)。

一節課過得(de)很(hěn)快,勞模們的精神永恒。課堂上(shàng)他們的講述雲淡風輕中充滿了力量,課後我想起書(shū)中一句話(huà),“成如容易卻艱辛、看似尋常最奇崛”,他們在那(nà)些(xiē)普通(tōng)的日子裏,一定有(yǒu)我們看不見的堅守與付出,才會(huì)取得(de)今天的成就。從小(xiǎo)學先鋒、長大(dà)做(zuò)先鋒,專心每一天每件事,小(xiǎo)小(xiǎo)的我們追逐大(dà)大(dà)的夢想,未來(lái)一定同樣閃亮!

三(4)班  殷灏邈

今天下午,我們全班同學參加了“勞模進課堂”活動,近距離感受了“全國勞動模範”周福安爺爺的風采,聆聽(tīng)了他的先進事迹。

周福安爺爺分享了許多(duō)小(xiǎo)故事,比如:他組織發起了“一串葡萄,串起一個(gè)夢想”的活動,帶着許多(duō)有(yǒu)着“葡萄夢”的同學,手把手地教大(dà)家(jiā)從播種、施肥、澆水(shuǐ)開(kāi)始,一點一滴感受勞動的喜悅;疫情期間(jiān),他發揮勞模帶頭作(zuò)用,積極參加保障“菜籃子”工程,保證蔬菜供應;他還(hái)創新了葡萄種植方法,雖然途中遭受了很(hěn)多(duō)困難,但(dàn)是他一直沒有(yǒu)放棄,終于收獲了成功……

其實,不僅是周福安爺爺,在我們身邊還(hái)有(yǒu)許多(duō)在平凡崗位上(shàng)努力奮鬥的人(rén),他們讓我懂得(de)了“勞動是創造幸福生(shēng)活的源泉”這個(gè)樸素的道(dào)理(lǐ)。在今後的學習生(shēng)活中,我們要向周福安爺爺學習,學習他不怕困難、用心用情做(zuò)事的優秀品質,學習他精益求精、要做(zuò)就做(zuò)最好的工匠精神。我們要從小(xiǎo)學勞模、長大(dà)當先鋒,成為(wèi)未來(lái)建設祖國的棟梁。

四(3)班 何曉墨

 

今天我們在示範教室聆聽(tīng)了周伯伯的勞模故事。周伯伯帶領他的合作(zuò)社通(tōng)過不斷地學習與創新,克服了重重天災與困難,終于引領鄉親們走上(shàng)脫貧緻富之路。周伯伯他們種植的葡萄是我每年夏天最愛(ài)的水(shuǐ)果,通(tōng)過周伯伯的講述,我知道(dào)了餐桌上(shàng)平凡的一盤水(shuǐ)果背後,有(yǒu)着這麽多(duō)人(rén)的辛勤汗水(shuǐ)與努力付出。周伯伯說他心中的楷模和(hé)榜樣就是農民伯伯們,這讓我明(míng)白了勞動最光榮、勞動最美麗(lì)、勞動最偉大(dà)!全社會(huì)都應該尊敬勞動模範,弘揚勞模精神。我們小(xiǎo)學生(shēng)們一定也要從小(xiǎo)養成熱愛(ài)勞動的好習慣,做(zuò)一個(gè)德智體(tǐ)美勞全面發展的好學生(shēng),長大(dà)後用實際行(xíng)動為(wèi)家(jiā)鄉建設,祖國發展做(zuò)出應有(yǒu)的貢獻。

四(4)班  龔妍

 

 

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周一下午,春風拂面,寒意料峭,全國勞動模範周福安伯伯專程驅車(chē)來(lái)到我們學校(xiào),跟我們分享他的創業曆程。周伯伯以“講故事”的形式,從種植葡萄的農業角度出發,為(wèi)我們講述了自己勤勤懇懇,兢兢業業地工作(zuò),為(wèi)家(jiā)鄉付出了半生(shēng)心血的經曆。他還(hái)不厭其煩,毫無保留的跟我們分享了怎樣解決技(jì)術(shù)上(shàng)的瓶頸,如何應對天災和(hé)巨大(dà)損失。周伯伯一直以實際行(xíng)動告訴我們,勞模精神是愛(ài)崗敬業、勇于創新、甘于奉獻、争創一流的精神。通(tōng)過這次學習,我和(hé)同學們深受鼓舞,在今後的學習中,一定會(huì)努力學習,以實際行(xíng)動弘揚勞模精神。

(1)班 陳易伽

 

今天下午,我們全班同學認真觀看了“勞模·先鋒”課堂直播,認識了六位勞模。特别是周福安勞模引進新品陽光玫瑰種植的事迹給我的印象最為(wèi)深刻他通(tōng)過種植葡萄發家(jiā)緻富,同時(shí)把賺來(lái)的錢(qián)用到困難戶的補助上(shàng)。這讓我深切體(tǐ)會(huì)到,他的努力不僅是為(wèi)了自己,更是為(wèi)了大(dà)家(jiā)能夠共同小(xiǎo)康。他的作(zuò)為(wèi)體(tǐ)現了新時(shí)代的勞模精神:愛(ài)崗敬業,争創一流,艱苦奮鬥,勇于創新,淡泊名利,甘于奉獻他們是時(shí)代的先鋒,值得(de)我們敬仰和(hé)學習。今天的直播課,更激發了我發奮學習的熱情!

五(2)班  廖嘉甜


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周福安爺爺是全國勞動模範,江蘇省“創業之星”。他勤學種植技(jì)術(shù),探索種植新模式,帶領鄉親們創建合作(zuò)社,幫助更多(duō)的人(rén)脫貧緻富。今天,我親耳凝聽(tīng)了周福安爺爺用葡萄藤編織脫貧夢的創業故事深受感動。他的事迹譜寫出為(wèi)脫貧攻堅無私奉獻,為(wèi)鄉村振興接續奮鬥的青春之歌(gē)。他的事迹将激勵我們青少(shǎo)年一代不忘初心、牢記使命,勇于擔當、甘于奉獻,為(wèi)中華民族偉大(dà)複興做(zuò)出自己的貢獻。         

                                               六(5)班 翟謝萱

 

 今天全國勞動模範---周福安爺爺親臨我們琅琊路小(xiǎo)學本部,并給同學們親自上(shàng)了一堂“勤勞緻富,攻堅脫貧”的思政課,老師(shī)組織了我們六年級的同學們進行(xíng)了視(shì)頻觀看。周福安爺爺用自己的親身經曆,介紹了自己一路成長,一路不斷蛻變,從一名普通(tōng)的打工者成長為(wèi)江蘇省“創業之星”,一躍成為(wèi)全國的勞動模範的經曆。身為(wèi)種植能手的他,以小(xiǎo)小(xiǎo)的葡萄嫁接技(jì)術(shù),為(wèi)身邊的鄉親們尋找到“葡萄扶貧”緻富的模式。這堂課讓我真正的感受到勞動的魅力,也堅定了我從小(xiǎo)學先鋒,長大(dà)做(zuò)先鋒的決心。在今後的學習中,首先要培養和(hé)樹(shù)立正确的人(rén)生(shēng)觀、世界觀、價值觀,努力學習文化知識,以實際行(xíng)動弘揚勞模精神,長大(dà)後才能更好的報效祖國。

                                                                六(6)班  劉軒成

 

聽(tīng)了周叔叔的經曆,我受益匪淺。周叔叔是一位當之無愧的勞動模範,不負使命,不僅刻苦鑽研出了陽光玫瑰的種植方法,讓我們能品嘗到美味可(kě)口的的葡萄,還(hái)返回家(jiā)鄉幫助百姓們脫貧,免費教他們怎麽種植,幫助他們銷售葡萄,體(tǐ)現了共産黨員無私奉獻,全心全意為(wèi)人(rén)民服務的高(gāo)尚品質。我長大(dà)後一定像周叔叔一樣,做(zuò)個(gè)優秀的黨員。

 六(4)班 史靖萱

 

 

勞模精神引領時(shí)代精神,

勞模價值創造時(shí)代價值。

“勞模?先鋒課堂,

親近勞動模範,

聆聽(tīng)勞模故事,

體(tǐ)悟勞模精神,

做(zuò)新時(shí)代的小(xiǎo)主人(rén)!