2023年3月21日下午，春雨霏霏、天氣微涼，但(dàn)示範教室內(nèi)卻暖意融融，流淌着陣陣感動。随着一段溫暖的視(shì)頻，“感動琅小(xiǎo)2022年度人(rén)物”頒獎典禮暨“立鲲鵬之志(zhì)，做(zuò)‘四有(yǒu)’好老師(shī)”師(shī)德主題教育會(huì)拉開(kāi)序幕。琅小(xiǎo)校(xiào)務委員會(huì)成員受邀參加了本次頒獎典禮。

回顧2022，這是不平凡的一年。我們用奮鬥、勤勉書(shū)寫了一個(gè)個(gè)驕人(rén)的成績，用智慧、巧思成就了一個(gè)個(gè)精彩的故事，用關懷、付出溫暖了一個(gè)個(gè)美麗(lì)的時(shí)刻。一年的辛勤，換來(lái)了孩子們的成長和(hé)收獲，一年的耕耘，讓我們覺得(de)感動常在。琅小(xiǎo)老師(shī)們齊聚一堂，共同赴約。

思政育人(rén)好老師(shī)

琅小(xiǎo)人(rén)，始終以黨建引領辦學，強化隊伍建設。老師(shī)們以先鋒課堂為(wèi)載體(tǐ)，創立紅色育人(rén)特色品牌。王若涵、顧莉華、李侃衎、楊敬花(huā)、倪偉、華燕、楊卉七位老師(shī)以“紅色先鋒、思政育人(rén)”為(wèi)出發點，積極創新思政教育模式，深入開(kāi)展思政教育實踐，用堅定的教育信念和(hé)理(lǐ)想，灌溉育人(rén)之花(huā)，榮獲“思政育人(rén)好老師(shī)”獎。張冬梅校(xiào)長、校(xiào)務委員顧萍女士為(wèi)老師(shī)們頒獎。

獲獎老師(shī)們将自己的經驗、收獲與全體(tǐ)老師(shī)一一分享。

争先創優好老師(shī)

春潮聲聲催人(rén)急，扛旗争先正當時(shí)。張冬梅、徐鳳燕、施雨、劉凱晨四位老師(shī)立足崗位，努力争先，為(wèi)學校(xiào)争得(de)很(hěn)多(duō)榮譽，用努力敬業和(hé)熱心勤懇展現出最美奮鬥者的姿态！胡志(zhì)宏校(xiào)長與校(xiào)務委員李雅婕女士為(wèi)老師(shī)們頒獎。

獲獎代表徐鳳燕主任帶着“鲲鵬号”團隊新收獲的獎牌與老師(shī)們分享收獲的喜悅，并通(tōng)過一段視(shì)頻展現了“鲲鵬号”老師(shī)們努力敬業和(hé)熱心勤懇的最美奮鬥者的姿态。

勇挑重擔好老師(shī)

有(yǒu)這樣的一群老師(shī)，他們真心真意甘于奉獻，守着淡泊甯靜的心，他們在勇挑重擔、樂于奉獻中體(tǐ)現自己的價值。梁俊傑、強獻娟、李偉、伏建蕊、王隽、徐凡六位老師(shī)獲獎。馮毅校(xiào)長、龔亦民先生(shēng)為(wèi)老師(shī)們頒獎。

徐凡老師(shī)和(hé)李偉老師(shī)分别将支持工作(zuò)的熱愛(ài)、責任、期待三大(dà)動力，以及暑期流調工作(zuò)中的感動故事進行(xíng)了分享。

團隊引領好老師(shī)

周潔、趙霞、葉舒霏、陳佐華、馬淑琴、鄭煥新六位老師(shī)是集體(tǐ)工作(zuò)的領頭羊、先行(xíng)者，他們帶領各自團隊不斷書(shū)寫琅小(xiǎo)感動故事，榮獲“團隊引領好老師(shī)”獎。梁俊傑校(xiào)長、黃棕先生(shēng)為(wèi)獲獎老師(shī)頒獎。

由葉舒霏老師(shī)帶領的“蘭芽工場(chǎng)”黨群工作(zuò)小(xiǎo)組為(wèi)學校(xiào)文化建設和(hé)玉泉路新校(xiào)區(qū)的環境設計(jì)做(zuò)了很(hěn)多(duō)工作(zuò)，讓學校(xiào)變成充滿藝術(shù)的園子，她和(hé)大(dà)家(jiā)講述了“蘭芽工場(chǎng)”黨群工作(zuò)小(xiǎo)組的奮鬥故事。

結對共進好老師(shī)

1+1大(dà)于2。在琅小(xiǎo)園中有(yǒu)許許多(duō)多(duō)這樣的絕妙組合，他們有(yǒu)的是師(shī)徒，有(yǒu)的是朋友(yǒu)，在他們共同的努力下，學校(xiào)的工作(zuò)更加有(yǒu)條不紊。李文凱和(hé)解敏、張紹華和(hé)葛吉、湯鶴和(hé)顔麗(lì)、陸東梅和(hé)肖立扣、亓興華和(hé)紀棟棟，十位老師(shī)獲得(de)“結對共進好老師(shī)”獎。戚韻東書(shū)記、朱潤女士為(wèi)他們頒獎。張紹華老師(shī)、葛吉老師(shī)和(hé)大(dà)家(jiā)回顧了師(shī)徒二人(rén)日常教學中的點滴故事，細微之處展現濃濃師(shī)徒深情。

這一個(gè)又一個(gè)感動的瞬間(jiān)，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火(huǒ)把，照亮我們前行(xíng)。總有(yǒu)一個(gè)瞬間(jiān)，浸沒胸膛，把信念傳遞。

琅小(xiǎo)人(rén)，用雙手編織教育的理(lǐ)想，琅小(xiǎo)人(rén)，用心靈滋潤教育的信念。我們激發着無窮的力量給予孩子們無限可(kě)能。立鲲鵬之志(zhì)，做(zuò)“四有(yǒu)”好老師(shī)！