琅琊路小(xiǎo)學玉泉路校(xiào)區(qū)新校(xiào)園即将啓用，學校(xiào)迎來(lái)新的發展機遇。新校(xiào)園，新氣象。為(wèi)進一步打造高(gāo)品位的校(xiào)園文化，結合學校(xiào)辦學特色和(hé)文化背景，使新校(xiào)區(qū)內(nèi)的建築物體(tǐ)現琅小(xiǎo)元素，教學樓的名稱能寓意豐富內(nèi)涵，琅琊路小(xiǎo)學小(xiǎo)主人(rén)智囊團為(wèi)新校(xiào)區(qū)征名競獻“金點子”。

本次活動由時(shí)芯語、葉領兩名同學主持，葉老師(shī)向大(dà)家(jiā)介紹了新校(xiào)區(qū)的情況。在這場(chǎng)征名中，同學們智慧碰撞、集思廣益，争相為(wèi)學校(xiào)新校(xiào)區(qū)的名個(gè)建築物建言獻策，用别樣的方式憧憬新校(xiào)區(qū)的美麗(lì)畫(huà)面。

有(yǒu)同學建言，學校(xiào)的圖書(shū)館起名為(wèi)“悅讀樓”，寓意圖書(shū)館營造了愉悅的閱讀環境，同學們越讀越愉悅。

我為(wèi)教學樓起名為(wèi)“品韻樓”，“品”字寓指德行(xíng)、品質。“韻”字代表和(hé)諧的聲音(yīn)，又同音(yīn)“孕”，預示着孕育希望。麽品”與“韻”結合，體(tǐ)現了學校(xiào)要孕育學生(shēng)品格，培育學生(shēng)知識才華的初衷。“品韻樓”寓意作(zuò)為(wèi)琅小(xiǎo)的小(xiǎo)主人(rén)，不僅道(dào)德品格要合格，而且要努力提升自身的知識才華，和(hé)諧校(xiào)園鼓勵我們對未來(lái)充滿希望和(hé)信心。

此外，我還(hái)為(wèi)食堂超名為(wèi)“益味園”，有(yǒu)好味道(dào)已經溢出了校(xiào)園之意。我為(wèi)教學樓起名“青琅園”，與青春朝氣的琅小(xiǎo)學子相得(de)益彰。

小(xiǎo)主人(rén)智囊團群策群力，競相發揮自己的聰明(míng)才智，能為(wèi)學校(xiào)的建設出一份力，我和(hé)同學們都感覺到滿滿的成就感。

這場(chǎng)别開(kāi)生(shēng)面的征名活動不僅增強了大(dà)家(jiā)對琅小(xiǎo)校(xiào)園文化建設的認同感、責任感和(hé)歸屬感，更讓我們對新校(xiào)區(qū)充滿了期待！也希望在這個(gè)美麗(lì)的新校(xiào)園裏，我們共同砥砺笃行(xíng)，凝心聚力書(shū)寫學校(xiào)更加絢麗(lì)的新篇章。