當盛夏伴着燦爛的陽光，

和(hé)着動人(rén)的旋律款款而來(lái)。

當微風吹開(kāi)美麗(lì)的栀子花(huā)，

伴着盈盈綠意揮手喝(hē)彩。

七月的琅小(xiǎo)園,

洋溢着郎郎丫丫們收獲的喜悅。

童話(huà)園的操場(chǎng)上(shàng)，

放飛着郎郎丫丫們美好的希望。

2023年7月2日，嘉興市三水灣小學2023屆畢業生(shēng)相聚美麗(lì)的童話(huà)園，舉行(xíng)主題為(wèi)“至愛(ài)琅小(xiǎo) 逐夢遠航”的畢業典禮暨小(xiǎo)主人(rén)成長報告會(huì)。

同學們早早來(lái)到童話(huà)園的操場(chǎng)上(shàng)，在簽名闆上(shàng)鄭重地寫下自己的名字，在一塊塊校(xiào)園的路牌下與老師(shī)和(hé)同學們合影(yǐng)留念。

校(xiào)長寄語：承載殷切期望

畢業典禮在《童年飛翔》的校(xiào)歌(gē)聲中拉開(kāi)了序幕，胡志(zhì)宏常務副校(xiào)長為(wèi)六年級級部全體(tǐ)學生(shēng)緻畢業辭。在畢業緻辭中，胡校(xiào)長和(hé)261位畢業生(shēng)一起，回顧了在琅小(xiǎo)度過的六年美好而快樂的生(shēng)活，闡釋了“至愛(ài)琅小(xiǎo) 逐夢遠航”這一主題的意義，并深情地向全體(tǐ)學生(shēng)提出了三點希望：首先，希望你(nǐ)們志(zhì)存高(gāo)遠、追求卓越，站(zhàn)在新的起點像雛鷹一樣展翅高(gāo)飛，去逐夢，去拼搏；其次，希望你(nǐ)們秉承琅小(xiǎo)校(xiào)風‘活躍在校(xiào)園，快樂每一天’；最後希望你(nǐ)們能永遠‘快樂做(zuò)主人(rén)’，将琅小(xiǎo)的校(xiào)訓、教育理(lǐ)念融入血脈，并外化于切實的行(xíng)動，打開(kāi)未來(lái)圖景每一天。

胡校(xiào)長期待，每一位學生(shēng)的生(shēng)活都永遠充滿歡樂與陽光，願每一位同學的人(rén)生(shēng)都寫滿壯麗(lì)和(hé)輝煌！

溫馨記憶：定格快樂時(shí)光

胡校(xiào)長緻辭後，級部帶來(lái)一段精心錄制(zhì)的溫馨視(shì)頻——《至愛(ài)琅小(xiǎo) 逐夢遠航》。視(shì)頻帶領同學們回顧了六年校(xiào)園生(shēng)活中的各項活動，記錄下同學們向母校(xiào)送上(shàng)的最誠摯的祝福。戚韻東書(shū)記深情寄語同學們：“童年遇見美好，青春點亮未來(lái)，從小(xiǎo)樹(shù)立理(lǐ)想，長大(dà)報效祖國。願孩子們做(zuò)有(yǒu)擔當的小(xiǎo)主人(rén)，做(zuò)逐夢想的接班人(rén)。”級部全體(tǐ)老師(shī)也祝福同學們快樂成長，追逐夢想，懷揣愛(ài)與希望，向着未來(lái)揚帆遠航！

光榮畢業：頒發畢業證書(shū)

激動人(rén)心的時(shí)刻到了！戚韻東書(shū)記、胡志(zhì)宏常務副校(xiào)長走上(shàng)舞台，為(wèi)畢業生(shēng)們頒發畢業證書(shū)。一本本沉甸甸的畢業證書(shū)，烙印着成長的足迹，濃縮了奮鬥的過往。從校(xiào)長手中接過畢業證的學生(shēng)們，難掩心中的驕傲和(hé)自豪。

五年級戶澤旭同學代表學弟學妹們，也為(wèi)同學們送來(lái)了最誠摯的畢業祝福，祝願哥(gē)哥(gē)姐姐們攜着愛(ài)與夢想，奔赴更加美好的前程！

贈禮母校(xiào)：重溫琅琊光陰

時(shí)光是永不停歇的旋轉木馬，循環往複。年複一年，琅小(xiǎo)園随着節氣更叠的節奏，輪回地展現着不同面貌的美景，六年級全體(tǐ)同學在琅小(xiǎo)園度過了美好的節氣生(shēng)活。《琅小(xiǎo)園的二十四節氣》新書(shū)發布活動在六（4）班趙紫涵和(hé)徐睿同學的深情講述中拉開(kāi)帷幕，戚書(shū)記為(wèi)新書(shū)揭幕并發表感言。她表示，這本書(shū)裏有(yǒu)同學們的生(shēng)活照，有(yǒu)同學們的小(xiǎo)研究，還(hái)有(yǒu)同學們的節氣文，所有(yǒu)的這一切美好都展現了同學們的少(shǎo)年風采，這份情誼母校(xiào)将永遠珍藏。”

随後，同學們也将親手繪制(zhì)的琅小(xiǎo)園的二十四節氣畫(huà)冊及書(shū)法作(zuò)品作(zuò)為(wèi)兩份特别的禮物，贈送給母校(xiào)，以表達對母校(xiào)的感激之情。

成長報告會(huì)：展現小(xiǎo)主人(rén)風采

六年的時(shí)光匆匆而逝，六年的成長清晰可(kě)見。成長報告會(huì)上(shàng)，小(xiǎo)主人(rén)們用不同的方式展示他們在琅小(xiǎo)六年來(lái)的收獲。

第一篇章 至愛(ài)

琅琊少(shǎo)年說：

琅小(xiǎo)像一本書(shū)，
老師(shī)們用愛(ài)彙集成冊，
成長中的迷茫和(hé)疑惑，
這本書(shū)指明(míng)方向和(hé)出路。

琅小(xiǎo)是一副畫(huà)，
自由、熱烈而奔放，
留下我們成長的印迹，
人(rén)童年色彩斑瀾。

琅小(xiǎo)是一首歌(gē)，
每位師(shī)生(shēng)都是音(yīn)符，
六年時(shí)光，
共同譜寫了一曲動人(rén)的旋律。

琅小(xiǎo)是一座山(shān)，
寬厚偉岸，
舉起了我們金色的童年。

離别在即，
萬般不舍，
日月星辰運轉，
我們的心永遠同在。

六（4）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《驕傲的少(shǎo)年》，表達對未來(lái)的期待。

陳思彤、王玥潼同學為(wèi)同學們表演了《我型我秀》樂器(qì)表演。

從相遇的刹那(nà)起，離别就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，人(rén)生(shēng)的第一個(gè)課題是學會(huì)珍惜。六（3）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《記念》，表達了對母校(xiào)的濃濃深情。

陳沐然、朱潔瑤等6位同學帶來(lái)豎笛合奏《電(diàn)影(yǐng)音(yīn)樂》。

第二篇章 成長

琅琊少(shǎo)年說：

我問老師(shī)，成長是什麽？

老師(shī)笑着說：
成長是童話(huà)園裏的嬉笑玩耍，郎郎丫丫天真快樂；
成長是本部園裏的日積月累，小(xiǎo)主人(rén)們意氣風發；
成長是傅佐路裏的奮力拼搏，小(xiǎo)小(xiǎo)鲲鵬展翅飛翔。
成長就是經曆從小(xiǎo)到大(dà)的變化！

我說：
成長有(yǒu)時(shí)很(hěn)甜，一個(gè)小(xiǎo)小(xiǎo)的進步會(huì)讓我心花(huā)怒放；
成長有(yǒu)時(shí)很(hěn)苦，一次小(xiǎo)小(xiǎo)的錯誤會(huì)讓我失魂落魄；
成長有(yǒu)時(shí)很(hěn)辣，一件校(xiào)園的趣事會(huì)讓我回味無窮；
成長有(yǒu)時(shí)很(hěn)酸，一場(chǎng)畢業的離别會(huì)讓我依依不舍。
成長就是體(tǐ)會(huì)酸甜苦辣的滋味！

六（1）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《起風了》，願我們以夢為(wèi)馬，不負韶華。縱有(yǒu)疾風起，人(rén)生(shēng)不言棄。

姚思雨、劉思齊為(wèi)同學們帶來(lái)相聲表演《我來(lái)學成語》。

六（6）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《稻香》，讓我們永遠懷念童年的美好，将來(lái)我們一定會(huì)回到琅小(xiǎo)園，看看我們最初的樣子。

汪澤恩帶來(lái)了鋼琴獨奏《如願》，展示了琅小(xiǎo)學子的多(duō)才多(duō)藝。

第三篇章  逐夢

琅琊少(shǎo)年說：

自信勇敢，步伐铿锵。
翩翩少(shǎo)年，逐夢追光。
逐夢，是帶着理(lǐ)想勇往向前，
逐夢，是迎着希望永不言敗。
逐夢是：
懷揣感恩的心，
用赤誠去耕耘，
用勤勞去創造。
我們揚起逐夢的風帆：
遨遊星辰大(dà)海，
探尋宇宙奧秘。
……
讓我們以理(lǐ)想為(wèi)舟，
以理(lǐ)想為(wèi)歌(gē)，
以理(lǐ)想為(wèi)山(shān)，
不負少(shǎo)年夢，揚帆去遠航。

關于明(míng)天，我們總是充滿疑問；關于明(míng)天，我們總是懷有(yǒu)好奇。六（5）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《明(míng)天，你(nǐ)好》，我們相信明(míng)天會(huì)更好。

琅小(xiǎo)園中珍藏着我們最初的模樣，長大(dà)了，就勇敢去翺翔，母校(xiào)給予我們力量，讓我們展翅高(gāo)飛。六（2）班的同學帶來(lái)了合唱(chàng)《放心去飛》。

    飛得(de)再高(gāo)也忘不了母校(xiào)情，走得(de)再遠也忘不了老師(shī)恩，老師(shī)、學生(shēng)永遠是我們心中最美的稱呼。敬愛(ài)的戚書(shū)記和(hé)梁月萌同學一起攜手，為(wèi)同學們帶來(lái)歌(gē)曲《是老師(shī)是學生(shēng)》，她們的深情演唱(chàng)感染了所有(yǒu)的師(shī)生(shēng)和(hé)家(jiā)長，獲得(de)了全場(chǎng)最熱烈的掌聲！

六年級全體(tǐ)老師(shī)接受了同學們獻上(shàng)的鮮花(huā)及最誠摯的祝福，訴不盡的師(shī)生(shēng)情，道(dào)不完的同學愛(ài)。畢業典禮最後，我們把這份情和(hé)愛(ài)化作(zuò)動人(rén)的歌(gē)聲，全場(chǎng)起立齊唱(chàng)校(xiào)歌(gē)《我的校(xiào)園我的家(jiā)》，将青青琅小(xiǎo)園永遠留在每一位郎郎丫丫的心間(jiān)……

海闊憑魚躍，

天高(gāo)任鳥飛，

今天我們畢業了。

但(dàn)畢業不是結束，

而是嶄新的開(kāi)始。

在成長的日子裏，

讓我們邁出歡樂的步伐，

一起大(dà)步向前！

在時(shí)間(jiān)的大(dà)海裏，

讓我們踏上(shàng)七月的船(chuán)隻，

一路逐夢遠航！