躬耕教壇,強國有(yǒu)我 ——嘉興市三水灣小學慶祝第39個(gè)教師(shī)節總結表彰會(huì)

發布時(shí)間(jiān): 2023/9/12 8:23:31 1352次浏覽 作(zuò)者: 嚴悅

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  又是一個(gè)飒爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋!九月的天空(kōng)澄澈高(gāo)遠,九月的琅小(xiǎo)美不勝收!在這金風如酒的季節裏,我們激動地迎來(lái)了第三十九個(gè)教師(shī)節,也是黨的二十大(dà)勝利召開(kāi)後的第一個(gè)教師(shī)節。


習總書(shū)記說,教師(shī)是立教之本、興教之源,強教必先強師(shī)。我們要牢固樹(shù)立躬耕教壇、強國有(yǒu)我的志(zhì)向和(hé)抱負,堅守三尺講台,潛心教書(shū)育人(rén)。在琅小(xiǎo),一位老師(shī)就是一面旗幟,一位老師(shī)就代表一種精神!老師(shī)們心往一處想,勁往一處使,努力把青少(shǎo)年培養成為(wèi)四個(gè)自信的好孩子。202398日,琅琊路小(xiǎo)學示範教室內(nèi)濟濟一堂,“躬耕教壇,強國有(yǒu)我——嘉興市三水灣小學慶祝第39個(gè)教師(shī)節總結表彰會(huì)隆重舉行(xíng)。

 

一、團隊·集結

新學期的号角吹響,六個(gè)級部集結完畢,他們鉚足幹勁,蓄勢揚帆!一個(gè)級部,一條心,一個(gè)目标,一定行(xíng)!一起來(lái)看各級部的精彩亮相!


一年級級部:青春活力夢之隊
口号:青春如歌(gē)、放飛夢想、用愛(ài)育人(rén)、開(kāi)拓創新


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二年級級部:“心飛揚”團隊

一群人(rén)一條路,堅持一直走下去,

在一起不容易,相守更加了不起。

一群人(rén)一條心,再苦再累也願意,

在一起不容易,點亮生(shēng)命不放棄。


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三年級級部:匠心逐夢團隊

口号:匠心逐夢,實幹興校(xiào)

    攜手創造,琅小(xiǎo)輝煌


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四年級級部:巾帼與須眉”團隊

小(xiǎo)小(xiǎo)的琅小(xiǎo)園實幹的琅小(xiǎo)人(rén)

齊心協力謀發展且看在場(chǎng)的你(nǐ)和(hé)我!


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五年級級部:天天向上(shàng)團隊

  凝心聚力山(shān)一程,用心規劃水(shuǐ)一程,

規範執行(xíng)山(shān)一程,開(kāi)拓創新水(shuǐ)一程。

口号:吾愛(ài)吾部,全力以赴!


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六年級:喜歡你(nǐ)團隊

走在靜靜的琅琊路上(shàng),
我喜歡藍(lán)天盡頭飄浮的白雲,
我喜歡雲霞染紅西邊的天空(kōng),
        我喜歡快樂校(xiào)園書(shū)寫成長童話(huà)。


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二、老師(shī)·學生(shēng)

個(gè)級部和(hé)服務中心就如同七個(gè)核心艙,讓琅小(xiǎo)這艘巨輪在新的征程上(shàng)乘風破浪,再創輝煌。敬愛(ài)的戚書(shū)記緊扣“躬耕教壇,強國有(yǒu)我”帶來(lái)教師(shī)節主題緻辭,勉勵老師(shī)們争做(zuò)三尺講台的耕耘者,至善至美的好園丁.


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躬耕教壇,強國有(yǒu)我,這是我們堅定不移的信念;

躬耕教壇,強國有(yǒu)我,這是一種踏實前行(xíng)的品質;

躬耕教壇,強國有(yǒu)我,這是一種勇于開(kāi)拓的精神!

 

在近年的教育實踐中,無論在專業發展還(hái)是綜合榮譽表彰,又有(yǒu)一批教師(shī)傳來(lái)了捷報,在今天這個(gè)意義非凡的日子裏,我們一起來(lái)見證成長,分享喜悅。


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老師(shī)們感恩學校(xiào)的培養,難忘學校(xiào)時(shí)時(shí)、處處的幫助,帶來(lái)的彩的才藝展示《躬耕教壇,強國有(yǒu)我》

 

三、青藍(lán)·傳承

今年,又有(yǒu)一位老師(shī)的教齡已經整整三十年了。她就是——易迎春老師(shī)。易老師(shī)也在現場(chǎng)動情地和(hé)大(dà)家(jiā)分享了蘊藏在她心裏的琅小(xiǎo)深情。

易老師(shī)用三十年如一日的教育日常在激勵着我們,要堅守初心使命,紮實履職盡責。她是在用行(xíng)動發出自己一生(shēng)奉獻教育的铮铮誓言。


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青藍(lán)結對傳幫帶,攜手同心共成長。接下來(lái),徐鳳燕主任主持學校(xiào)傳統的師(shī)徒結對環節。回顧師(shī)徒結對的豐碩成果,互贈心意之物,鄭重簽下新學期的協議,展望新的成長之旅。


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四、收獲·成長

在今天這個(gè)意義非凡的時(shí)刻,梁校(xiào)長帶領全體(tǐ)教師(shī)再一次一起重溫入職誓詞。铿锵的誓言,是琅小(xiǎo)每一位教師(shī)的自我期許,更是對教育的莊嚴承諾。


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彩蛋時(shí)間(jiān)

在忙碌的工作(zuò)之餘,老師(shī)們收到了工會(huì)組織的愛(ài)心禮物。

一點心意,幾味清歡。

【感受分享】

會(huì)議中最讓我激動的環節是頒發“南京市優秀青年教師(shī)”的榮譽證書(shū)。回憶之前備考的點點滴滴,辛勤耕耘,付出終有(yǒu)回報。

    初登講台的我用青春去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領下,去沉思、去開(kāi)拓、去呐喊。感恩學校(xiào)的栽培,如今沉甸甸的榮譽在手,今後也要繼續奮發拼搏,謹記教書(shū)育人(rén)的天職。師(shī)者如光,微以緻遠。我将繼續用愛(ài)照亮孩子的生(shēng)命,點燃孩子的熱情,鞭策着孩子努力進,潛心躬耕教壇,燃燒自己無悔的青春。

一年級級部 張丹丹                       

在琅小(xiǎo)這個(gè)大(dà)家(jiā)庭內(nèi),總有(yǒu)一種精神鼓舞着我,總有(yǒu)一種溫暖圍繞着我,總有(yǒu)一束光指引着我。一位青年教師(shī)的最大(dà)幸福莫過于個(gè)人(rén)的專業成長,而這一場(chǎng)師(shī)徒結對,就是我努力靠近光,追随并成為(wèi)光、散發光的“及時(shí)雨”。

一紙承諾,青藍(lán)相繼,遇此良師(shī),何其幸運!我的師(shī)傅徐之峭老師(shī),她的身上(shàng)有(yǒu)着溫度、專業和(hé)情懷。身為(wèi)徒弟,我需要進步、成長,更需要努力。結對期間(jiān),我一定多(duō)聽(tīng)課學習,虛心向師(shī)傅請(qǐng)教教學、課堂管理(lǐ)的方法,真心誠意地接受師(shī)傅的指導和(hé)督促,繼承和(hé)發揚師(shī)傅愛(ài)崗敬業、無私奉獻的精神,努力使自己成為(wèi)優秀教育工作(zuò)的實踐者,教育理(lǐ)論的探索者。

恰逢青藍(lán)花(huā)開(kāi),終将香滿校(xiào)園!在琅小(xiǎo)這個(gè)溫情的大(dà)家(jiā)庭中,我将用拼搏和(hé)汗水(shuǐ)愛(ài)灑桃李,用努力和(hé)奉獻與師(shī)傅攜手,努力成為(wèi)黨和(hé)國家(jiā)期望的新時(shí)代“四有(yǒu)”好師(shī)!

             二年級級部 崔婷   

聆聽(tīng)了戚書(shū)記的節日緻辭,我深刻體(tǐ)會(huì)到潛心育人(rén)是我們作(zuò)為(wèi)教師(shī)的責任擔當。每一位教師(shī),都應牢記為(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國育才的教育使命,不忘初心,勉勵自我,立足崗位,教書(shū)育人(rén),做(zuò)新時(shí)代“四有(yǒu)”好老師(shī)。

 在各級部新學期展示環節,我們級部的老師(shī)們以昂揚向上(shàng)的精神狀态閃亮登場(chǎng),用歡快有(yǒu)力、積極向上(shàng)、振奮人(rén)心的歌(gē)聲演唱(chàng)了我們自己改編的歌(gē)曲《讓我們把勞動歌(gē)唱(chàng)》。我們把對教育事業的熱愛(ài),融入到美妙的歌(gē)聲中,唱(chàng)出力量、唱(chàng)出團結、唱(chàng)出幹勁,激勵大(dà)家(jiā)同心共築教育夢和(hé)琅小(xiǎo)夢。發出了我們團隊新學期實幹的最強音(yīn):心懷夢想,腳踏實地,用實幹、用奮鬥、去創造琅小(xiǎo)園更輝煌的明(míng)天!

三年級級部 亓興華  

晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。為(wèi)進一步增進教師(shī)職業幸福感,在第39個(gè)教師(shī)節來(lái)臨之際,我校(xiào)于9月8日下午舉行(xíng)了“躬耕教壇,強國有(yǒu)我”教師(shī)節慶祝活動。每個(gè)級部都以豐富的藝術(shù)形式進行(xíng)了新學期的特色展示,有(yǒu)獨特的名稱,有(yǒu)響亮的口号,有(yǒu)翩若驚鴻的舞姿、有(yǒu)悅耳動聽(tīng)的歌(gē)聲......她們從多(duō)個(gè)角度诠釋了新一代小(xiǎo)學教師(shī)的風采和(hé)魅力。

四年級級部 路瑤

    在第39個(gè)教師(shī)節慶祝會(huì)上(shàng),非常榮幸地聆聽(tīng)了滿三十年教齡的易老師(shī)的發言。易老師(shī)在發言中,首先回顧了自己初來(lái)琅小(xiǎo)的經曆,分享了許多(duō)寶貴的經驗和(hé)感悟。我非常感動我從易老師(shī)身上(shàng)感受到教師(shī)這一職業的神聖性和(hé)責任感,也認識到教育是一項充滿挑戰和(hé)機遇的事業,需要我們用心去對待每一個(gè)學生(shēng)。易老師(shī)還(hái)強調了教師(shī)自我提升的重要性。教育工作(zuò)者要不斷學習新知識、新理(lǐ)念,提高(gāo)自己的教育教學水(shuǐ)平,才能更好地為(wèi)學生(shēng)服務。她鼓勵我們在工作(zuò)中多(duō)交流、多(duō)反思,不斷提高(gāo)自己的綜合素質作(zuò)為(wèi)一名教育工作(zuò)者,我們要以易老師(shī)為(wèi)榜樣,努力提高(gāo)自己的教育教學水(shuǐ)平,為(wèi)培養更多(duō)優秀的人(rén)才貢獻自己的力量。

五年級級部 紀棟棟

在教師(shī)節慶祝會(huì)上(shàng),我和(hé)張冬梅老師(shī)進行(xíng)了新的一年師(shī)徒結對,張老師(shī)一直以來(lái)都是我學習的榜樣,能夠繼續拜她為(wèi)師(shī)讓我非常激動。琅小(xiǎo)每年的教師(shī)節都會(huì)進行(xíng)“青藍(lán)·傳承”環節,年輕教師(shī)與骨幹教師(shī)師(shī)徒結對,骨幹教師(shī)們為(wèi)青年教師(shī)的成長毫無保留地貢獻出自己的力量和(hé)智慧青年教師(shī)們則能夠得(de)到骨幹教師(shī)的引領,更快地提升和(hé)發展。每一位師(shī)父都是積累了豐富的教學經驗,他們對教學環節的巧妙設計(jì),與學生(shēng)對話(huà)的啓發引導都是值得(de)我們每一位徒弟研究和(hé)學習。相信所有(yǒu)的徒弟們都是收獲滿滿,并在一次次的學習中不斷調試自己的教學方法,不斷提升自己的教學水(shuǐ)平,不斷充實自己的教育生(shēng)活

以自信飽滿的精神迎接新的挑戰。

六年級級部 肖暢

一支粉筆,兩袖清風,

三尺講台,四季耕耘;

潤青青蘭芽,育桃李滿天下。

撒滿腔熱血,奉青春于琅琊!