教育的愛(ài)與責任——記王棟生(shēng)老師(shī)《教師(shī)的人(rén)文素養》講座
發布時(shí)間(jiān): 2020/7/30 15:33:09 2312次浏覽 作(zuò)者: 劉凱晨
2019年11月6日下午,嘉興市三水灣小學再次邀請(qǐng)了著名特級教師(shī)王棟生(shēng)老師(shī),來(lái)校(xiào)作(zuò)題為(wèi)《教師(shī)的人(rén)文素養》的講座。琅小(xiǎo)全體(tǐ)老師(shī)齊聚示範教室,共同聆聽(tīng)了本次講座。
王棟生(shēng)老師(shī)是南京市名教師(shī),也是著名的雜文家(jiā),筆名吳非。他曾獲雜文界最高(gāo)獎項“林放雜文獎”,相繼出版了許多(duō)教育随筆,如《不跪着教書(shū)》《前方是什麽》等,受到教師(shī)們熱捧。王棟生(shēng)老師(shī)從為(wèi)什麽要提高(gāo)教師(shī)的人(rén)文素養入手,談了教育人(rén)道(dào)精神的重要,重點闡述了發展教師(shī)人(rén)文素養的意義。
王棟生(shēng)老師(shī)說,教育應以立人(rén)為(wèi)目的,珍惜人(rén)身心智慧發展的權利與自由,教育作(zuò)為(wèi)生(shēng)命禮物而出現,教學生(shēng)熱愛(ài)生(shēng)命,譜寫人(rén)的生(shēng)命之歌(gē)。教育必須富有(yǒu)人(rén)道(dào)精神,正确的教育讓人(rén)熱愛(ài)人(rén)生(shēng),熱愛(ài)人(rén)間(jiān),有(yǒu)正常人(rén)性的人(rén)群才能共同建設美好社會(huì)。一個(gè)時(shí)代的教育品質,會(huì)影(yǐng)響未來(lái)社會(huì)的文明(míng)水(shuǐ)平。教師(shī)應對教育有(yǒu)自己的理(lǐ)解與熱愛(ài),在每一個(gè)可(kě)能影(yǐng)響學生(shēng)人(rén)格觀念的細節上(shàng)都不出錯。
王棟生(shēng)老師(shī)結合自己幾十年的教育經驗,深入淺出,旁征博引,既風趣生(shēng)動,又不失理(lǐ)性思考。一字一句都體(tǐ)現了一個(gè)真性情的老教師(shī),對教師(shī)、對教育的愛(ài)與責任。一個(gè)半小(xiǎo)時(shí)的聆聽(tīng),讓老師(shī)們如沐春風,受益匪淺。
琅小(xiǎo)是江蘇省省級文明(míng)校(xiào)園,此次講座,更讓每個(gè)教師(shī)都明(míng)白了自己所擁有(yǒu)的獨特的個(gè)人(rén)價值,在思考和(hé)學習中走向澄明(míng)之境。全體(tǐ)老師(shī)将會(huì)關注人(rén)的發展,消除兒童的恐懼和(hé)不安,以仁愛(ài)之心待人(rén),承擔起名校(xiào)的社會(huì)責任,真正辦讓人(rén)民滿意的教育。